Мировоззрение л н толстого. Мировоззрение А. К. Толстого. Изображение войны в «Севастопольских рассказах»

«Это не человек, а коллос какой-то по силе ума, по богатству душевных ресурсов». М.Горький

Формирование сознания осуществлялось в тесном контакте с природой и простым народом. Впечатления от деревенской жизнь позже выразились в

Формирование сознания
осуществлялось в тесном
контакте с природой и
простым народом.
Впечатления от
деревенской жизнь позже
выразились в любви к
«мужику». Затем он
говорит что народная,
«мужицкая» правда –
спасение для России.

Толстой существенно отличался от разночинной интеллигенции 60-х годов. Для него моральные проблемы были намного важнее политических, он бы

Толстой существенно отличался от разночинной интеллигенции 60-х
годов. Для него моральные проблемы были намного важнее
политических, он был совершенно далек от революционнодемократических позиций его современников. Он критикует
буржуазию, их бессердечие и черствость:
«Вот событие, которое историки нашего времени должны
записать огненными неизгладимыми буквами!».

Однако Лев Толстой был достаточно противоречивой личностью. Так критикуя порочность и безнравственность буржуазии в повести «Люцерн», он

Однако Лев Толстой был достаточно противоречивой
личностью. Так критикуя порочность и безнравственность
буржуазии в повести «Люцерн», он в конце повести
призывает людей к всепрощению, к смирению перед
вечными законами человеческого общества. Автор
говорит о наличии «бесконечной гармонии» в жизни,
неподвластной человеку. Эти противоречия, как
убедительно показал Ленин, создавались особым
положением Толстого среди борющихся классов и
идеологий, а не его индивидуальными свойствами.
«Противоречия во взглядах Толстого, с этой точки зрения,
- действительное зеркало тех противоречивых условий, в
которые поставлена была историческая деятельность
крестьянства в нашей революции», - утверждал Ленин в
1908 году, направляя этот тезис против распространенных
тогда теорий о «двойственности» Толстого.

Работая педагогом в 60х годах он все более и более сближается с крестьянами. В 1861 г.он активно принимает участие в защите интересов крестьян

Работая педагогом в 60х
годах он все более и более
сближается с крестьянами. В
1861 г.он активно принимает
участие в защите интересов
крестьян и даже
подписывает записку об
освобождении крестьян с
земельным наделом. Этим
он вызывает недовольство
помещиков, а также
недоверие правительства.
Затем он неоднократно
упоминал в письмах свое
недовольство порядками
царской России.

После реформы 1861 года наступил переломный момент в жизни Льва Толстого. Он предвидел, что в стране назревает социальная катастрофа. Он все

После реформы 1861 года наступил переломный момент в
жизни Льва Толстого. Он предвидел, что в стране назревает
социальная катастрофа. Он все более сближается с рабочим
народом:
«Со мной случилось то, что жизнь нашего круга – богатых,
ученых – не только опротивела мне, но и потеряла всякий
смысл. Все наши действия, рассуждения, наука, искусство, все это предстало мне в новом значении. Я понял, что все
это – одно баловство, что искать смысла в этом нельзя».
Так происходит разрыв с дворянством.

Он переходит к позициям патриархального крестьянства и обрушивает критику на государственный строй. Отрицание государства, церкви, собст

Он переходит к позициям
патриархального крестьянства и
обрушивает критику на
государственный строй. Отрицание
государства, церкви, собственности.
Видит назначение человека в
самосовершенствовании.
Однако его взгляды были утопичны.
Считал что путь к исправлению в
моральном перерождении людей.
Пропагандируя эти идеи в книгах и
статьях: «Критика догматического
богословия», «В чем моя вера?»,
«Так что же нам делать?» и т.д. так
формируется течение толстовство.
  • Специальность ВАК РФ09.00.03
  • Количество страниц 369

Раздел первый. СТАНОВЛЕНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ ТОЛСТОГО

Глава 1-я. Влияние идей Руссо на Толстого.

§ 1. О философском понимании природы

§ 2. Отношение к науке,театру и цивилизации

§ 3. Религия и бог в воззрениях Руссо и Толстого

§ 4. Парадокс как способ восприятия мира.

Глава 2-я. Формирование народности толстовского мировоззрения.

§ 1. Ранние дневники Толстого как источник формирования его в качестве философа

§ 2. Истоки народности в творчестве Толстого

§ 3. Национальные корни толстовского самосознания

Глава 3-я. Филосо^шя истории.

§ 1. Молодой Толстой об истории

§ 2. Необходимое и случайное в истории

§ 3. Свобода воли и необходимость

§ 4. Труд как основа исторического процесса

Раздел второй. ЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ В ТВОРЧЕСТВЕ ТОЛСТОГО

Глава 1-я. Кант и Толстой.

§ 1. Идея свободы у Какта и Толстого

§ 2. Соотношение морали и религии

§ 3. Философский смысл добра и зла.

Глава 2-я. Шопенгауэр и Толстой.

§ 1. Свобода воли и необходимость в природе и истории.

§ 2. Пантеистические мотивы в творчестве

Толстого и Шопенгауэра

§ 3. Сострадание и любовь как основа морали

Глава 3-я. Влияние восточной философии на мировоззрение Толстого.

§ 1. Основные принципы конфуцианства и Толстой

§ 2. Учение о всеобщей любви Mo Ди и его отображение в учении Толстого

§ 3. Лаоцзы и Толстой.

§ 4. Буддизм и толстовское учение.

Глава 4-я. Русская философая и Толстой.

§ 1. Мировоззрение Толстого в оценке русских философов.

§ 2. B.C. Соловьев, Н.Ф. Федоров и Толстой.

Раздел третий. НРАВСТВЕННО-РЕЛИГИОЗНОЕ УЧЕНИЕ ТОЛСТОГО

Глава 1-я. Лее Толстой о Боге.

§ 1. Критика Толстым "Догматического богословия" а) идея творения. б) учение о Святой Троице. в) новое понимание Христа

§ 2. Толстовское понимание Бога

Глава 2-я. Религия и нравственность.

§ 1. 0 жизни и ее смысле.

§ 2. 0 едином Боге и разных верах.

§ 3. Объективность нравственности

§ 4. Любовь как религиозное и нравственное начало

Глава 3-я. Учение о ненасилии.

§ 1. Религиозные и философские предпосылки учения

§ 2. Онтологические истоки ненасилия

§ 3. Методологические основания ненасилия

§ 4. Моральный смысл идеи ненасилия

§ 5. Политический аспект проблемы.

§ 6. Религиозный характер учения Толстого о ненасилии.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Истоки и эволюция мировоззрения Л. Толстого»

Актуальность исследования. Актуальность избранной темы обусловлена необходимостью комплексного историко-философского исследования философских и религиозных корней творчества Толстого, сущности его мировоззрения, оказавшего большое влияние на русскую и мировую философскую мысль Х1Х-ХХ вв.

Диссертация посвящена исследованию религиозных и философских истоков учения Льва Николаевича Толстого и эволюции его мировоззрения. Предмет исследования берется в его многоаспектной сложности, т. е. как историческое, философское и религиозное явление. Такая широта подхода обеспечивает убедительность выводов диссертанта о мировоззренческих основах всего творчества Толстого - и художественного, и философского, и публицистического. Изучение этих основ с исторической точки зрения позволяет выявить истоки многих идей писателя, которые возникли у него в зрелом возрасте. В их числе - идеи о ненасилии как особом видении мира и способе его изменения, о боге как центре единения людей в гуманистическое сообщество, о жизни как особом состоянии материи - состоянии уравновешенной гармонии, о нравственности как объективной сфере разумного бытия людей и т.д. Без изучения истоков мировоззрения русского мыслителя, которые усматриваются диссертантом как в психологических особенностях его личности, так и во внешнем влиянии на него природной и социальной среды, невозможно понять механизм формирования основных его концептуальных идей.

В диссертации выделены четыре периода эволюции мировоззрения Толстого: 1) ранний этап творчества - начало становления мировоззрения Толстого, в котором только зарождались и оформлялись в художественной форме его гуманистические убеждения (40-е - 60-е гг. XIX в.); 2) этап завершения становления мировоззрения Толстого (60-е-70-е гг.XIX в.), на котором сформировались его взгляды на исторический процесс, сложились представления о скрытых пружинах социальной жизни; 3) время нравственно-религиозного переворота в сознании Толстого (конец 70-х - 80-е гг. XIX в.), когда им были сформулированы его основные философские и религиозные идеи -о принципах ненасильственного устройства жизни, о Боге, религии и нравственности; 4) проповеднический этап в творчестве Толстого (конец 80-х гг. XIX в. - 1910 г.), когда окончательно оформились взгляды Толстого на бытие природы, общества и человека и во всей полноте развернулась его проповедническая деятельность. В диссертации вместе с тем отмечается определенная относительность хронологического деления указанных периодов. Целью автора являлся прежде всего содержательный анализ мировоззренческой и творческой эволюции русского мыслителя, а не формальное выделение жестких временных рамок обозначенных периодов его творчества.

В диссертации подробно характеризуется основное мировоззренческое содержание каждого из этих этапов. В особые области исследования выделяются: этап становления мировоззрения Толстого, влияние западной и восточной философии на его творчество, содержание нравственно-религиозного переворота в сознании писателя.

До недавнего времени вопросы об истоках и движущих силах эволюции мировоззрения Л.Н.Толстого в научной литературе освещались тенденциозно, нравственно-религиозные идеи Толстого считались продуктом только русской действительности. Подход же к учению Толстого о ненасилии был односторонним и субъективистским. В философской литературе советского периода мировоззрение Толстого истолковывалось с социально-классовых позиций, а общечеловеческие аспекты его творчества предвзято и чрезмерно остро критиковались.

Самый существенный недостаток в изучении толстовского мировоззрения - в рассмотрении его не как системного образования, а как проявления иррациональных стремлений сознания построить из разрозненных впечатлений нравственную утопию, лишенную жизненных корней.

Спустя сто лет после толстовской проповеди о ненасилии человечество оказалось перед необходимостью разрешения глобальных противоречий, которые стали чрезвычайно острыми и опасными и даже угрожают прекратить его историю. Ненасильственное разрешение дипломатических споров, территориальных конфликтов, социальных проблем, религиозных расхождений стало на повестку дня современного человечества. Без такого разрешения невозможна будет интеграция человечества в единое и целостное мировое сообщество, Только после этого возможна будет истинная история человечества, где главным ее движителем выступят не инстинкты, влечения людей и потребности, основанные на них, а дух и нравственность, основанные на разуме, любви и красоте как высших проявлениях жизни.

Потребность человечества осуществить это оформление в разумное и единое сообщество диктует необходимость разработки духовных основ такого стремления к Единому. Толстовское учение может послужить одним из теоретических источников, помогающих духовному единению человечества. Все это делает актуальным содержательный анализ философских основ мировоззрения Толстого и разработку поставленных в нем проблем: ненасильственного отношения человека к природе, обществу, к другому человеку, стремление к Единому через вещественную и идеальную среду, обязательность и необязательность нравственного начала в жизни людей и др.

Степень разработанности темы. В многочисленных работах о Толстом его мировоззрение исследовалось недостаточно глубоко.Поэтому основными источниками в работе диссертанта были сочинения самого Толстого, которые слабо анализировались в философской литературе с точки зрения их именно философского содержания и религиозной проблематики. В диссертации также использовались литературоведческие и философские источники на русском и иностранных языках, относящиеся как к периоду творчества Толстого, так и к современному периоду.

Работы современных авторов использовались при сравнении оценок творчества Толстого в начале XX века и в конце его для уяснения нового значения идей писателя в нашей жизни. Следует упомянуть о работах таких авторов как Н.Н.Апостолов,В.Ф.Асмус,И.Е.Вер-цман, А.О.Гусев, Н.С.Козлов, Д.Ю.Квитко, Я.С.Лурье, К.Н.Ломунов, Н. Б. Мардов,Л.3.Немировская, М.Ф.Овсянников, А.С.Полтавцев,М.Н.Розанов, Б.Ф. Сушков, А.И.Шифман, Б. М. Эйхенбаум и др. Заслуживают также внимания работы иностранных авторов - И.Берлина, М.Дорна, Х.Е.Дэвис, Н.Вайсбайна, Д. У. Спенса, К. Нага, К.Гамбургер, Е. Б. Грин-вуда, М.Груземана, X.0.Хеллерера, Р.Густаффсона, X. Л.Фауссета, М.Брауна, Л.Штайна, Д.Миливоевича, А.Я.Сыркина и др.

Многочисленная литература о Толстом, особенно богато представленная в конце XIX - начале XX веков, создана, в основном, литературоведами и историками. Отдельные философские работы этого периода (И.А.Ильина, Л.Шестова, Д.С.Мережковского, С.Н.Булгакова, Н.А.Бердяева, И.А.Ильина, Г.В.Плеханова и др.) были чрезмерно идеологизированы, открыто защищали государство и церковь, или даже революцию в обществе, которые критиковал Толстой. В советский период вопросы изучения и интерпретации мировоззренческих основ творчества Толстого сознательно обходились, что было обусловлено цензурой и анархическими чертами его учения. В некоторых работах (Д.Ю.Квитко, А. С.Полтавцев и др.) делались попытки дать комплексный анализ мировоззрения Толстого. Однако эти попытки страдали надуманностью идеологических клише о Толстом и, самое главное, поверхностными оценками философских идей писателя. Сущность толстовского учения о ненасилии и источники его формирования не раскрывались - отсюда складывалось и превратное мнение об этом учении как о нежизненном, абстрактном и давалась соответствующая его критика. Основной тезис И.Д.Ильина о "морали бегства" у Толстого находил сторонников среди классово ориентированных интерпретаторов его творчества, что приводило к односторонней его оценке и некорректному его преподнесению читающей публике.

Исследователи творчества Толстого подходят к нему с самых разных позиций. Это приводит к отражению в их анализе разных аспектов толстовского мировоззрения и зачастую - к весьма противоречивым и даже взаимоисключающим оценкам его идей. Чтобы избежать односторонности и субъективизма в анализе толстовских идей, диссертант стремился реализовать поставленную им цель исследования -выявить философско-религиозные истоки и показать содержательную значимость основных этапов эволюции толстовского мировоззрения, с наибольшей полнотой.

В контексте сформулированной темы следует упомянуть о некоторых работах подробнее. Проблема влияния западной философской мысли в целом на мировоззрение Толстого в какой-то мере затронута лишь в работе Д.Ю.Квитко "Философия Толстого" (М. ,1928; 1930). Автор отмечает влияние на Толстого идей Руссо, Шопенгауэра, Томаса Харди; показывает, что и философия истории, и религия у Толстого были предопределены как его окружением в детстве и юности, так и воздействием на него социальных традиций в российской жизни

Извечного противоречия между господами и холопами. "Анализируя;-:изнь его общества, - пишет Д. ¿1 Квитко, - мь; находим, что ег: идеи являются отголоском барина-класса, который:е:л п:терял и мужика-класса, который еще себя ке на^ел". о.5" . Автор превозносит Руссо перед Толстым, пытаясь принизить значение созданной русским писателем новой религии: "В тс время как Руссо интересовала земная жизнь, мысль с смерти заслоняла для Толстого радость жизни". (75,с.154). А.Давильковский отмечает нечто подобное: "Б действительности же он (Толстой - Е.Р.) часто оказывался со своей любовью вне времени и пространства, т.е. вне жизни, вне живого ощущения ее самых больных сторон; не то, что Руссо, больной болезнями народа". (50,N7,с.132-133;.

Подобной, в общем-то спорной, точке зрения противостоит убеждение М. Н. Розанова о решающем влиянии Руссо на личность юного Толстого, которое было предопределено как романтическими литературными традициями ХУШ века, так и "стихийной, подсознательной близостью" обоих к "земле, к природе, какой-то инстинктивной тяге к первоисточникам жизни". (150,с.9-10). К высказыванию Розанова можно присовокупить мнения И.Е.Верцмана о Руссо как провозвестнике идей Толстого об антигуманном характере современной цивилизации (см.: И.Е.Верцман. Жан-Жак Руссо, м., 1976. с.275), Г.Опреаи А.Опреа о Льве Толстом, который ".практически подменяет "доброго дикаря" добрым русским мужиком, что и объясняет тот факт, что в решении многих проблем он как бы более руссоичен, чем Руссо". (273,с.307). Одним словом, вопрос о влиянии Руссо на Толстого и об идейной близости руссоизма и толстовства освещен подробно и почти не вызывает расхоадений в его оценке.

Иначе обстоит дело с проблемой отражения идей Канта и Шопенгауэра в толстовском творчестве. О влиянии идей Канта на мировоззрение Толстого написана статья: Г.Р.Ян. Толстой и Кант. //Новые перспективы русской прозы XIX столетия. Колумбус, Охио, 1982, с.60-70. Автор статьи считает, что Толстой использовал в своих художественных произведениях такие идеи кантовской философии как "обусловленность природы времени огромным космосом" в "Войне и мире" (Указ.работа, с.66), "эффект существования человека как существа, движимого не светом истины, а природного существа в "Смерти Ивана Ильича" (там же, с.67). Вывод Яна о том, что круг кантовских идей - эпистемологических, метафизических, этических, эстетических, - рассмотренных сквозь призму постижения истины, может стать "ключом к полноте толстовского творчества, понимаемого как целое" (там же, с. 68) обоснован, к сожалению, только ссылками на художественные произведения Толстого, но не подкреплен анализом его философско-религиозных сочинений.

Среди источников, освещающих влияние идей Шопенгауэра на Толстого, можно указать на работу X.0.Хеллерера "Мир языка и рост жизни. Влияние Шопенгауэра и Толстого на логико-философский трактат Людвига Витгенштейна" (Мюнхен, 1985). В работе показывается идейная связь абстрактно-рационалистического подхода к миру у Витгенштейна с концепцией Шопенгауэра об априорной мировой воле и толстовским синтетическим учением о любви. Сходство между мышлением Шопенгауэра и Толстого состоит, по автору, в одинаковом их подходе к миру и человеческой культуре - со стороны эстетической содержательности. Примерно по такой же схеме развивалось и мышление Витгенштейна.

О влиянии идей восточной философии и религии на мировоззрение Толстого говорится подробно в работах Д.Миливоевича и А. Сыр-кина. Д.Миливоевич в статье "Взгляды Толстого на буддизм" (Tolstoy studies Journal. Vol.III. New-York, p.62-75.) выделяет четыре критерия идеальной религии у толстого, которые он выработал в процессе своей духовной эволюции. Первый критерий - универсальность общей религиозной этики, второй - созвучие религии с диктатом разума, третий - жизненно-практический аспект религии, последний, и самый главный, - кармический закон, связывающий индивидуальное и должное в личности. {Указ.соч., с.63). Автор считает, что многие буддийские идеи использованы Толстым в его творчестве: идея единства всего живого, связь индивидуального и общего в жизни людей, сопереживание единства индивида и природы в раннем буддизме и рационалистическое отношение к миру у позднего Толстого, которое роднит его с мистическими мотивами позднего буддизма. (Там же, с.72-73).

А.Сыркин в работе "Спуститься, чтобы вознестись" (Иерусалим, 1993) использует идею нравственного очищения через обмирщение личности, через искупление ее грехов покаянием и просветлением, столь характерными для восточного менталитета. Автор подчеркивает, что идея "ухода", характерная для буддизма и ярко прослеживаемая в творчестве Толстого, проявляется у него как ".сознательный "спуск", снижение своего социального и имущественного статуса (нищенство, бродяжничество), сопровождаемое самоуничижением, стремлением "окоротить" себя". (Указ.соч., с.113).

В работах Д.Бодда "Толстой и Китай" (Лондон, 1950) и А. И. Шифмана "Лев Толстой и Восток" (М.,1971) много библиографического и справочного материала: интерес Толстого к Китаю объясняется его религиозным кризисом в конце 60-х - 70-х гг. XIX века, а частые ссылки Толстого на индийские, буддийские источники - его стремлением найти общие основы новой единой мировой религии. Об этом стремлении Толстого, зародившемся еще в дни его молодости, см. также у М.Ф.Овсянникова (Л.Н.Толстой. //История философии народов СССР. Т.З. М., 1968, с. 366). философия истории Толстого подробно рассмотрена в работе Я.С.Лурье "После Льва Толстого" (СПб.,1993). По автору, исторический детерминизм Толстого сближает его философию истории с диалектикой Гегеля, а идея "однородных влечений людей", ведущих к "удовлетворению их потребностей" - с историческим материализмом. Однако автор точно отмечает характерную черту толстовской философии истории - ее чуждость суеверию мироустроительства в жизни людей. Поэтому, будучи убежденным, что ". один человек или группа людей не способны изменить мир" {указ.соч., с.26), Толстой никак не мог бы согласиться с марксистским тезисом о разрушении мира насилия.

И.Берлин в работе "Еж и лиса" (Нью-Йорк, 1957) говорит о двойственности толстовского подхода к истории: с одной стороны русский писатель был монистом, с другой - плюралистом. Его монизм проявлялся в постоянном стремлении воспринимать мир и историю сквозь призму своего "Я", а плюрализм - в его убеждениях и интерпретациях своих убеждений (указ.соч.,с.12). Исходя из этого мы можем предположить, по мнению этого автора, что идея дифференциалов истории, интегрирующихся в общую историческую тенденцию, есть своеобразное теоретическое выражение этой убежденности толстовского мировосприятия.

Вопрос о противоречивости толстовского мировоззрения, о конфликтах в его сознании часто затрагивается в толстоведении. Об этом можно прочитать в работах Х.П.Фауссета ("Толстой. Внутренняя драма". Нью-Йорк, 1968, с.16-17,25), М.Брауна ("Толстой. Литературная биография". Гёттинген, 1978, с.299, 304-305, 313-315, 345-351), Р.Густаффсона ("Лев Толстой. Резидент и незнакомец. Ступени вымысла и теологии". Принстон, 1986, с.18,20,269,455).

Конфликт между разумом и чувством, индивидом и обществом, природой и цивилизацией, личным "Я" и социальным окружением, в котором оно находится, или "Не-Я", проходит через все творчество Толстого. Он лежит в основе и духовного кризиса Толстого и его нравственно-религиозного учения.

Об истоках толстовского нравственно-религиозного учения много говорит С.Миттал ("Толстой: социальные и политические идеи". Дели-Калькутта, 1966). Русский писатель характеризуется автором как рационалист, что подтверждается созданной им религией, в которой господствует мораль без теологических и мистических доктрин христианства. Вопрос о смысле жизни Толстым сводится к необходимости выполнять закон единения человека со всем существующим. Непротивление рассматривается как способ формирования человеческого братства убеждением и мирными мыслями.

В программной для исследуемой темы статье Людвига Штайна "Место Толстого в истории философии" (Архив по истории философии. Т. XXXII. Тетрадь ПНУ. Берлин, 1920, с. 125-141) Толстой как социальный реформатор и религиозный пророк называется уникальным феноменом "подобного которому мы едва ли сможем найти среди величайших вершин мировой литературы11 (указ.соч., с.126). Выделяя два основных типа мыслителей в истории философии - рационалистов и художников - автор не только причисляет Толстого к разряду поэтов-мыслителей, но и называет его их духовным вождем. В одном ряду с Толстым стоят стоики, Руссо, средневековые мистики, интуитивист Бергсон, неоромантик Г.Кайзерлинг. В конце концов близость Толстого к природе, метафизичность и образность его мироощущения направляют его духовное развитие к своеобразной философии жизни, берущей свое начало в старой метафизике гилозоизма. Однако Толстой подкрепил свою философию своей жизненной судьбой, что вызывает к нему уважение. В целом, по автору, "Толстой представляет собой мощный культурный фактор, который привел к высочайшему художественному и понятийному религиозному выражению одну из великих тенденций человеческого мышления -чувственный демон нашей природы" (там же, с.141).

При проведении сравнительного анализа идей Толстого и представителей мировой философской мысли в диссертации широко использовались работы русских религиозных философов, произведения Канта, Шопенгауэра, Руссо, Лаоцзы, Конфуция, Мо Ди, буддийские источники, а также литература о них.

Цель и задачи исследования. Цель диссертационного исследования состоит в содержательном анализе основных этапов эволюции мировоззрения Толстого: становления его философских взглядов, формирования его нравственно-религиозной доктрины и проповеди ее людям всех континентов.

Более конкретно диссертантом поставлены следующие задачи:

1. Выявить источники формирования мировоззрения Толстого, особенно в ранний период его творчества, для чего дать анализ ранних дневников писателя.

2. Показать роль идей Ж.-Ж.Руссо в становлении духовных основ личности Толстого.

3. Проанализировать роль природной и социальной среды -внешних условий, сформировавших народность и устремленность к естественной гармонии жизни как характерным чертам мировоззрения Толстого.

4. Исследовать философию истории Толстого, послужившую методологической основой как написания романа "Война"и мир", так и создания его нравственно-религиозной доктрины.

5. Проследить влияние философии Канта и Шопенгауэра на творчество Толстого и выработку им своего оригинального мировоззрения.

6. Проследить влияние философии и религии Древнего Востока на творчество Толстого.

7. Показать косвенное влияние русской религиозной философской мысли на взгляды Толстого в последние годы его жизни.

8. Дать анализ и интерпретацию основных религиозно-философских идей Толстого, опираясь на сочинения, созданные писателем как во время его нравственно-религиозного переворота, так и в поздний период творчества.

9. Показать взаимосвязь представлений Толстого о Боге, религии и нравственности, послуживших комплексной теоретической базой его учения о любви как особом гармоническом синтезе бытия природы, общества и человека.

10. Рассмотреть и проанализировать квинтэссенцию мировоззрения Толстого - его учение о ненасилии, показать многоаспектный характер этого учения.

11. Выявить гуманистический характер утопической доктрины Толстого, ее вклад в сокровищницу мировой культуры, ее актуальность для решения ряда проблем политической и духовной жизни как русского народа, так и всего человечества.

Научная новизна исследования и положения, выносимые на защиту. Значительное количество литературы о Толстом поставило перед автором трудную задачу: найти свой особый подход к анализу творчества Толстого и попытаться выявить в нем собственно философские основания и идеи. Автором диссертации сделана"попытка показать Толстого не просто как религиозного пророка и проповедника, а как глубокого философа, опиравшегося в своем творчестве на все богатство мировой философской и религиозной мысли. Это позволяет автору сделать ряд новых оценок творчества Толстого и определить новизну своего исследования в следующих положениях:

1. Определена периодизация творческого развития Толстого и рассмотрены источники формирования его мировоззрения.

2. Творческая эволюция Толстого показана как интегративный процесс, который определялся следующими основными факторами: генетическими задатками личности, социальной средой и мировой философской и религиозной мыслью.

3. Впервые подробно показано влияние идей Канта, Шопенгауэра, Лаоцзы, Конфуция, Мо Ди, основных идей буддизма на мировоззрение Толстого и все его творчество. В результате писатель предстает перед нами действительно как мыслитель, соединивший в себе богатство русской души с нравственно-религиозным, универсально-синтетическим восприятием жизни и человеческой истории.

4. Мысли Толстого о боге как источнике духовного единения людей и объективном характере нравственности, в основе которой положено понятие любви, рассматриваются в диссертации в качестве философских основ его учения о ненасилии.

5. Квинтэссенция толстовского мировоззрения - учение о ненасилии как основном условии жизни человеческого сообщества - проанализировано как сложное многоаспектное явление. Выявлены философские и религиозные предпосылки этого учения, показаны его онтологические истоки, методологические основания, моральный смысл, политические аспекты и религиозное содержание идеи ненасилия.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Толстовство есть философское учение о мире, обществе и человеке, в котором вещные и духовные основы бытия объединяются через любовь Бога в гармоническую систему, или высшее Добро.

Этот вывод подкрепляется интерпретацией мировоззрения Толстого как религиозного варианта философии жизни, имеющей свои истоки в единстве человека и природы, в полиморфизме материи и духа, во всемирном характере нравственных учений мировых религий и великих философов прошлого. Философия Льва Толстого может быть иначе названа философией Единой жизни.

2. Учение о ненасилии есть частный случай в философии Добра Льва Толстого. Любовь, как высшее благо жизни и путь к этому благу возможны только в условиях ненасилия. .Комплексный подход к категории ненасилия дает возможность выявить не только ее нравственный характер, но и ее онтологические и методологические основания, ее религиозные и философские предпосылки, а также ее практическую применимость при решении политических задач.

3. Толстовская мораль, то есть мораль ненасилия и любви, дает пример приложения религиозного сознания к жизни людей, в основе которого - по-новому понятое христианство как учение о любви и нравственном совершенствовании человека.

4. Эволюция мировоззрения Льва Толстого шла от этапа становления, где преобладали идеи народности и романтического восприятия жизни, к этапу нравственно-религиозного переворота в его сознании, когда осуществился его переход от механистического взгляда на мир к синтетико-гармоническому. Завершилась эволюция мировоззрения Толстого этапом проповеди его учения, на котором русский апостол ненасилия пришел к идее неизбежности перехода человечества от жизни по законам эгоистической нравственности к жизни по законам нравственности альтруистической.

5. Этапы становления и оформления толстовских социальных. исторических и философских взглядов прошли под влиянием главным образом западноевропейской мысли. Идеи восточной философии помогли Толстому сформировать его религию любви, отражавшую родовую сущность человека, на третьем этапе его духовной эволюции. На проповедническом этапе толстовское мировоззрение постепенно трансформировалось под влиянием и западной, и восточной философии и религии (а косвенно и под воздействием идей русских религиозных философов) в философию деятельной любви - через неизбежный переворот в нравственном сознании общества.

6. Нравственно-религиозное учение Льва Толстого по своему характеру есть гуманистическая утопия, .имеющая корни в действительных противоречиях самого мира. Учение Толстого защищает не бегство от жизни, а ее высшее религиозное понимание - как жизни, устроенной по законам разума и любви. Кредо Толстого - в вере в любовь не только как высшую ценность бытия, но и как фактор практического изменения мира к его гармоническому состоянию, где будут царствовать Добро, Истина и Красота.

Методы и приемы исследования. При написании работы использовался конкретно-исторический подход в раскрытии темы, обусловленный историко-философским характером исследования. Автор учитывал, что развитие толстовского мировоззрения прошло через ряд этапов, которые не имеют жестких временных рамок. Это вызвало необходимость сочетания исторического метода с логико-аналитическим, позволяющим глубоко исследовать сущностное содержание различных частей мировоззрения писателя - философской, религиозной, этической.

Другим основным методом исследования является сравнительный анализ понятий и проблем толстовской и мировой философской мысли, позволивший сопоставить в историко-философском контексте сходства и различия в интерпретации ряда важных мировоззренческих вопросов. Компаративный и содержательный анализ важнейших терминов и идей в мировоззрении Толстого дополняется также синтетическим подходом, позволяющим осмыслить их как определенную целостную систему взглядов, которая понимается в диссертации как учение Толстого.

Б диссертации автором широко используется системно-структурный подход и при создании классификаций проблем и идей Толстого, и при определении основных этапов в периодизации его творчества. Этот подход позволяет изучать философское мировоззрение Толстого как интегративное и целостное яление, получавшее импульсы в своей системной эволюции и из религиозных источников, и из моральных ценностных установок, и из гносеологической потребности объяснить мир сквозь призму чувственно-рационального, образного его восприятия.

Диссертант часто использовал прием логической экстраполяции идей Толстого на смежные с изучаемыми понятия и проблемы (например, такие как насилие, дихотомия мира на вещь и идею, причины возникновения и эволюции религиозной веры и др.). Это позволило отойти от сложившихся традиционных штампов в истолковании философии Толстого и оценить его творчество с учетом потребностей сегодняшней жизни.

Практическая ценность работы. Материалы диссертации вносят определенный вклад в философское изучение толстовского наследия и могут быть использованы при подготовке и чтении общих и специальных лекционных курсов для студентов и аспирантов по истории философии, истории культуры, истории литературы, литературоведению, религиоведению, этике. Основные идеи диссертации могут быть использованы в научно-исследовательской работе при изучении таких вопросов как особенности и структура религиозного сознания, причины и условия формирования морали, связь литературного творчества с его философскими истоками, онтологические, психологические и методологические основания ненасилия, влияние религии и морали на политическое сознание и политику и др.

Апробация работы. Основные результаты исследования излагались автором на семинарах в Государственном музее Л. Н.Толстого в 1991 году, на научном семинаре в Государственном музее-заповеднике Ясная Поляна (январь 1992 г.), на Первом международном философском симпозиуме "Диалог цивилизаций: Восток - Запад" в Российском университете дружбы народов (май 1992 г.), на Ломоносовских чтениях в Московском государственном университете им. М.В.Ломоносова (март 1993 г.), на Международной научной конференции "Долгий путь российского миротворчества" в Институте всеобщей истории Российской академии наук (сентябрь 1992 г.), на Всероссийских конференциях "Толстой и экология" (июнь 1994 г.) и "Толстой и ненасилие" (июнь 1995 г.) в Институте философии Российской академии наук, на XXII Толстовских чтениях в Тульском государственном педагогическом университете им.Л.Н.Толстого (сентябрь 1995 г.), на научно-методической конференции гуманитарных кафедр МГИЭМ "Россия на пороге XXI века (Методологический аспект: изучение современных процессов. Июнь 1.997 г.)".

Структура работы. Диссертация общим объемом в 369 страниц состоит из введения, трех разделов, десяти глав, тридцати пяти параграфов, заключения и списка литературы (291 название) на русском и иностранных языках.

Заключение диссертации по теме «История философии», Рачин, Евгений Иванович

Учение Толстого о ненасилии нельзя понимать как исключительно религиозно-морализаторское. Оно имеет сложную природу, которая определяется сложной структурой самого бытия.

Религиозные предпосылки учения коренятся в мировоззренческих основах крупнейших религий. Недеяние в даосизме, путь человека к самосовершенствованию в буддизме, слияние человека с духом Вселенной в индуизме, богоизбранность еврейского народа в иудаизме как своеобразное выражение уникальности жизни, нравственное усилие в исламе, любовь как средство единения людей в христианстве выражают архетипичность ненасилия, укорененного в религиозное сознание человека изначально. Философскими истоками учения о ненасилии можно назвать идеи Руссо, Канта, Шопенгауэра, Конфуция, Мо Ди, учение Платона об идеях, представления о Едином у неоплатоников, пантеизм Спинозы и др.

Онтологическим обоснованием принципа ненасилия являются три закона природы: закон равновесия в эволюции природных систем, закон системности в строении материи, закон эктропж как проявление одной из ветвей развития. В связи с этим идейным предшественником Толстого можно назвать в какой-то мере Спенсера, а косвенными защитниками его учения - а.а.Богданова и Л.фон Берталанфи. Принцип стремления материи к Новуму. или принцип искания природой своего нового состояния через перелив информации из одной системы в другую, также обосновывает толстовское учение.

Методологически ненасилие, по Толстому, может быть утверждено в обществе через соблюдение людьми определенных правил: основных заповедей Христа, разделения закона бога и"закона человека, освобождения людей от ложной веры, определения человеком своего положения в мире как трагичного, поглощения зла добром, осознания невозможности жить в условиях насилия.

Моральный смысл идеи ненасилия заключается в необходимости для людей перейти от принципов "животной" морали, основанной на эгоизме личности, к принципам разумной морали, основанной на служении роду с помощью любви.

Политический аспект проблемы выражается в идее Толстого о неучастии в насилиях государства по отношению к личности, в отказе от насилия не только для изменения морали, но и для изменения всей структуры общественных отношений.

В религиозном смысле учение о ненасилии есть устранение из жизни людей ложных вер, насильственных форм идеологии, узаконенных обычаями и государством, преследований за веру, отказ от слепого фетишизма в понимании социальной и церковной иерархии.

В целом толстовское учение о ненасилии можно охарактеризовать как гуманистическую религиозную утопию, которая способствует духовному единению человечества.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Мировоззрение Толстого, сердцевиной которого является учение о ненасилии как принципе бытия, складывалось постепенно на протяжении десятилетий. Можно выделить четыре основные этапа в развитии мировоззрения Толстого.

1) Ранний этап творчества, на котором началось становление мировоззрения писателя (40 - 60-е гг. XIX века). Это время ранних дневников Толстого, создания первых рассказов, повести "Казаки". Для этого этапа характерно увлечение Толстого философией Руссо, в которой человек понимался прежде всего как природное существо, рассмотрение общественной жизни как сложного и противоречивого процесса столкновения интересов и воль людей, ориентация на анализ внутреннего мира личности. Основная черта произведений этого периода - народность и романтический пафос в восприятии жизни.

Три источника формировали душу Толстого и его мировоззрение: врожденные задатки, в которые были заложены природное стремление к добру и желание справедливости для всех людей; связь с жизнью народа, народная среда, составляющая основу общественной жизни; природа и ее законы.

2) Второй этап творчества (60-70-е гг. XIX века) - этап, на котором завершилось становление мировоззрения Толстого. Это время создания романов "Война и мир", "Анна Каренина" и других произведений. Тогда писателя наряду с человеком в большей степени интересовало и общество с его проблемами и противоречиями.

3) Третий этап в эволюции мировоззрения Толстого - время религиозного переворота в его сознании (конец 70-х - 80-е гг. XIX века) В этот период в Толстом шла большая и серьезная умственная работа, им были подвергнуты тщательному анализу священные книги основных мировых религий - Библия, Талмуд, буддийские произведения, переведены заново и по-иному осмыслены четыре Евангелия, критически рассмотрены "Догматическое богословие" православного богослова Макария, "Катехизис" московского митрополита Филарета и др. Тогда же были написаны "Исповедь", "В чем моя вера?", "Царство божие внутри вас", "Так что же нам делать" и другие произведения.

Нравственно-религиозный переворот в мировоззрении Толстого не произошел внезапно, под влиянием духовного озарения или каких-либо общественных событий, а был подготовлен предыдущим развитием личности писателя. Большое влияние на формирование мировоззрения Толстого и его главного содержания - учения о ненасилии - оказала философия Запада и Древнего Востока. В юности сочинения Руссо, Вольтера, Юма, западных историков Плутарха, Гердера, русских историков Н.М.Карамзина, Т.Н.Грановского, М.П.Погодина пробудили в Толстом жажду научного поиска, парадоксальность мышления, критическое отношение к действительности, осознание связи человека со всем человечеством. В зрелый период творчества произведения Канта, Шопенгауэра, древнекитайских философов Лаоцзы, Конфуция, Мо Ди и др. помогли основателю учения о ненасилии разработать собственный подход и к нравственному миру человека, и к влиянию его на общественную жизнь.

Суть самого нравственно-религиозного переворота в мировоззрении Толстого кратко можно выразить одной фразой: это был переход от аналитическо-механистического взгляда на мир к синтети-ко-гармоническому. Толстой перестал понимать мир как неоднородный хаос и стал понимать его как гармоническую цельность. Единое, выражая его словом Бог. В этике это был переход от понимания нравственности как сферы действия людей с отживающими стереотипами животных стремлений к нравственности как сферы действия разумных существ. Это означало переход от этики эгоизма и зла к этике Добра, где высшей целью человека и общества будет не личная выгода, а Благо для всех. В религии этот переворот означал смену православно-христианского мировоззрения с его правилом "око за око, зуб за зуб", по-новому понятым христианством с его евангельскими заповедями и идеей о любви ко всем людям - братьям между собой и детьми перед бесконечностью, или Богом.

В общественно-политических взглядах этот переворот означал отказ от рассмотрения государства как условия и гаранта общественного единства и рассмотрение его как органа насилия и обмана. Церковь Толстой стал истолковывать как вредную и консервативную организацию, навязывающую людям ложную веру и осуществляющую тем самым духовное насилие над ними.

В целом нравственно-религиозный переворот в мировоззрении Толстого был подготовлен ходом его философского и жизненного развития и отражал сложность и противоречивость духовной атмосферы в России в конце XIX века. Противоречия между собственниками и пролетариатом, богатством и нищетой, просвещенным меньшинством и темной забитой массой народа, социальной элитой и безвластной толпой привели к общественному брожению, которое не могло не выразиться в духовной области. Нравственно-религиозный протест Толстого породили безысходность жизни крестьянского и рабочего люда, поиски передовой интеллигенцией смысла жизни и общественного идеала, стремление народного духа оформиться в живой, понятный для масс и притягательный идеал. По мысли Толстого его философия любви и христианская этика могли выполнить эти задачи.

4) четвертый этап в развитии мировоззрения Толстого - это этап проповеднический» время окончательного оформления толстовства как религиозного учения и общественного движения (конец 80-х гг. XIX века - 1910 год). В этот период Толстым как бы по инерции созданы его художественные произведения "Воскресение", "Хаджи-Мурат", художественно-эстетический трактат "Что такое искусство?", некоторые небольшие рассказы. Но основное содержание творческой деятельности Толстого на этом этапе выражено в его публицистических статьях. Завершился же этот этап созданием философско-энцик-лопедических произведений "Круг чтения" и "Путь жизни", подытоживших творческое развитие Толстого и вобравших в себя мудрость прошлых веков и собственные мысли Толстого. В них даются разъяснения его философии любви и ненасилия, мощно критикуется государство и церковь как органы насилия и принуждения. Призывы Толстого к власть имущим прекратить насилия как противные природе человека и его божеской сути перемежаются с обращениями к революционерам отказаться от насилия в борьбе за власть. В этом выразилась не беспринципность толстовства, а его упование на разум как высший мотив в поведении любых людей - и богатых, и бедных, и умных, и не очень умных, и добрых, и злых. Здесь лежит корень некоторых заблуждений Толстого, касающихся природы общественного идеала и способов его осуществления.

Каковы же были движущие силы духовной эволюции Толстого? Почему толстовское мировоззрение вызывало и вызывает столь противоречивые споры? В самом деле, если к Толстому подойти с позиций абстрактной метафизики, то он - эклектик. Если судить о нем как о политическом деятеле, то он - анархист. В целом же его философская концепция оценивается как утопистская. Для учения Толстого характерны фидеизм, мистицизм, Фатализм, пантеизм, ригоризм, идеализм и элементы материализма, диалектика множественного и единого и бессистемность, субъективизм и мессианство, рационализм и солипсизм, абстрактность и одновременно обращенность к практике. Это многообразие черт толстовского мировоззрения было таким же богатым и полным различных нюансов, как и сама жизнь. Уничижительные оценки толстовского учения, дававшиеся ему в начале XX столетия, несправедливы хотя бы потому, что они не учитывали главную черту толстовства - вырастание его полифонии из полиморфии самой жизни.

Единственно правильным подходом к толстовскому учению будет рассмотрение его как философии единства жизни - естественной и духовной. Идея всеобщности жизни в ее многообразных проявлениях присутствует во всем творчестве Толстого и составляет суть его духовной эволюции. Первый этап творческой деятельности писателя прошел под влиянием натурализма Руссо, главное в котором -идея естественной жизни; Второй этап был предопределен подходом Толстого к истории как к естественному и необходимому жизненному процессу. На третьем этапе, во время своего духовного переворота, Толстой в "Исповеди" ставит вопрос о смысле жизни, затем он пишет философский трактат "О ж и з н и", где формулирует свое понимание законов жизни. Наконец, на четвертом этапе, проповедническом, Толстой и самой своей сложившейся концепцией, и своей духовной эволюцией показывает, что такое есть Путь жизни. Этот путь для него видится в необходимом стремлении от частного к общему и единому, от телесного к духовному, от вражды к ненасилию, а от ненасилия -к любви, от человека к Богу. Тем самым все вышеуказанные "измы", характерные для толстовского творчества, оказываются лишь частными случаями в общем потоке жизни творческого.гения Толстого. Они не существенны для него, а подчинены естественной и стихийной свободе его кизнепроявления. *}

В учении Толстого о ненасилии делается акцент на духовном озарении человека, на взывании к совести и разуму любого индивида, в том числе совершающего насилие. Толстой исходит из того, что перемены в общественном устройстве определяются не внешними факторами - революциями, войнами, конституциями, наукой, - а внутренними, т. е. религией и моралью. Общественное устройство определяется состоянием религиозного сознания, или суммой правил и норм, которые выражают связь человека с богом и с другими людьми. По мере общественного прогресса меняется весь строй жизни людей с его противоречиями и бедствиями, возрастанием опасности самоуничтожения жизни, что меняет и представления людей о Боге. Это необходимо вызывает потребность смены религиозных ориентиров, перемену в самом религиозном сознании. Мораль ненасилия вырастает таким образом и из противоречий общественной жизни, и из религиозного сознания.

Ошибка Толстого в том, что он фактически пренебрегает влиянием внешней среды на мораль и ограничивается в основном онтологическими, моральными, религиозными и политическими аргументами в обосновании идеи ненасилия. Все они охватывают сферу сознания, определяют человека как разумное существо, стремящееся к Добру-Человек подчинен в этом стремлении высшему закону жизни - закону Любви, условием осуществления которого является ненасилие, т.е. состояние равновесия по отношению и к любви, и к Бразде. Но человек есть еще и существо телесное, биологическое, живущее в пространстве и во времени. Он борется за жизнь путем продолжения свое Подтверждение нашей точки зрения можно найти в работах Л.Штайна, И.Берлина. И.Б.Мардова, В.Папорного. указанных в библиографии. го рода, путем гармонизации пространства и создания необходимой для его жизни вещной среды. Эта борьба выражается в стремлении к Красоте, которая тоже есть Благо, как и Любовь, и Истина. Стремление к Красоте выражает в основном телесно-вещественные потребности человека, которые по мере их разумного удовлетворения закрепляют дело Любви в жизни человека. Толстой же проигнорировал это стремление - для него любовь и ее условие, ненасилие, возможны только через разумное осознание, моральную неизбежность, духовное озарение. При этом Толстой не замечает, что и разум, и мораль, и дух не только автономны, но и определяются внешней средой бытия человека. Налицо разрыв между разумом и чувством, телом и душой, духом и материей в жизни человека, который превращает идеал Толстого в неполноценный и сообщает ему абстрактность.

Современники Толстого характеризовали его учение как утопическое. Теперь, спустя сто лет после религиозных, моральных и политических проповедей Толстого, мы можем несколько иначе оценить его. Толстовство есть философское учение о мире, обществе и человеке, в котором вещные и духовные основы бытия объединяются через любовь Бога в гармоническую систему, или высшее Добро. Учение о ненасилии есть частный случай в этой философии Добра, который показывает необходимое условие осуществления блага любви и путь к этому благу. Разумная мораль, или мораль ненасилия и любви, есть практическое приложение религиозного сознания к жизни людей, в основе которого - по-новому понятое христианство как учение о любви и нравственном совершенствовании человека.

Утопизм толстовства очевиден, и он определяется абстрактностью его идеалов, неполнотой подхода к пониманию сущности человеческой жизни, отсутствием действенных средств в осуществлении учения. Но этой оценки толстовства недостаточно - ибо, что есть утопия и какова ее роль в жизни людей?

Утопия есть идеальная модель лучшего будущего, имеющая свои природные и идейные предпосылки. Онтологические корни утопии лежат в объективных возможностях, находящихся в любых вещах и событиях мира и в опережающем отражении действительности, свойственном живым системам. Утопическое - это блуждающая на горизонте бытия, который лежит между настоящим и будущим, информация, могущая реализоваться в системно организованное и гармоническое целое. Сначала происходит реализация идеальная, в результате чего мы получаем утопическую доктрину. Затем при удачном стечении объективных и субъективных факторов происходит реализация материальная -в результате мы имеем осуществленный на практике казавшийся нам утопическим проект. Под субъективными факторами следует понимать мечты, желания, надежды, цели и средства для реализации утопического. Когда доктрина, или идеальная модель, осуществлена и овеществлена, люди получают возможность проверить действенность, полезность и конкретность утопии на практике.

Следует учесть, что утопию следует рассматривать в широком аспекте: как техническую, географическую, культурную, нравственную, религиозную, социальную, политическую и т. п. В этом смысле прогресс общества возможен только через реализацию утопий, которая означает победу нового принципа, новой формы, нового типа связей, новой системности. Таким образом, можно наблюдать, что при реализации утопий происходит движение мысли и действия человека от абстрактного к конкретному, от идеи к вещи, от слова к делу. Утопия может стать, и в некоторых случаях становится - история это подтверждает - средством изменения мира.

Новизна толстовского подхода к миру состоит в том, что Бога он рассматривает как бесконечность и считает его основной категорией бытия. Человек переносит на бесконечного и всемогущего Бега свои высшие ценностные идеалы - Добро, Истину, Красоту. Веру. Надежду. Любовь, придавая им статус необходимых явлений бытия и его законов. Соединение конечного человечества и Бога, олицетворяющего бесконечность, возможно двумя путями: материальным и духовным. Первый путь есть соединение конечной системы с бесконечностью через информацию, или сигналы. Второй путь есть движение человечества к богу через идею и, прежде всего, через идею бессмертия человеческого рода, которая ставит человека на один уровень с Богом. Оба пути означают связь человека с Богом, или религиозную связь, как реально существующую и имеющую предпосылки ее упрочения на практике. Поскольку овеществленная связь с бесконечностью труднореализуема, Толстой отдает предпочтение духовной связи, реализуемой с помощью разумной любви. Религиозная утопия Толстого, получив инструмент своего осуществления, перестает быть абстрактной мечтой и становится делом для человека и человечества - делом утверждения любви в своей жизни. Призыв апостола Иоанна "Любите друг друга!" обретает совсем иной смысл - смысл спасительный, разумный и единственно возможный для людей. В итоге толстовское утверждение о действенности религиозного сознания в истории подтверждается не только прошлым религиозным опытом, но и самим процессом реализации утопий.

Можно без конца и с разных сторон критиковать толстовство и за абстрактность, и за утопизм, и за отсутствие в нем опоры на духовный опыт, и за морализаторство и ригоризм. Но в конце концов, объективности ради, следует признать, что глобальные проблемы человечества - ядерная угроза, исчерпание природных ресурсов. загрязнение окружающей среды, рост народонаселения земли, межнациональные противоречия, бесконечные войны, эксплуатация людей и их нищета, отчуждение власти правительств от народов, которыми они управляют, ставят на повестку дня проблему его объединения ненасильственными средствами. Человечество выросло из того возраста, когда оно стихийно руководствовалось в своем бытии животными влечениями и неконтролируемой пространственно-механической экспансией. Настало время для формирования человечества как целостного образования, или Единого, на разумной основе. Это лишь подтверждает правильность толстовского пророчества о единении людей в божественной любви и дает нам право рассматривать толстовство как гуманистическую утопию, вносящую свой весомый вклад в культурную сокровищницу человечества.

Список литературы диссертационного исследования доктор философских наук Рачин, Евгений Иванович, 1997 год

1. Толстой Л.Н. Полное собрание сочинений в 90 т. - М.~ Л. Госиздат. Художественная литература, 1928-1958.* *

2. Абрамович Н.Я. Религия Толстого. М.: Изд-во Маевского, 1914.- 139 с.

3. Алексеев-Попов B.C. Лев Толстой и Жан-Жак Руссо. (К постановке проблемы). //Французский ежегодник. 1982. М.: Наука, 1984.- с.88-100.

4. Андрей Диакон (Юрченко А.И.). Философические и теологические опыты. М.: Книга, 1991. - 254 с.

5. Антонович М.А. Промахи. //Современник. СПб., 1865, N 2. -с.253-290.

6. Апостолов H.H. Лев Толстой и его спутники. / Комиссия по ознаменованию столетия со дня ровдения Л.Н.Толстого. М.: Типолит. Красный печатник. Л., 1928. - 260 с.

7. Апостолов H.H. Лев Толстой над страницами истории. Историко-литературные наблюдения. М.: Комиссия по ознаменованию столетия со дня рождения Л.Н.Толстого, 1928. - 296 с.

8. Асмус В.Ф. Иммануил Кант. М.:Наука, 1973. - 536 с.

9. Асмус В.Ф. Мировоззрение Толстого. // Асмус В.Ф. Избранные философские труды. Т.1. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1969.-C. 40-101.

10. Асмус В.Ф. Религиозно-философские трактаты Л.Н.Толстого. // Л.Н.Толстой. Полн.собр.соч., т.23. М.: Госиздат. Художественная литература, 1957.- c.V-XXXI.

11. Астафьев П.Е. Учение графа Л.Н.Толстого в его целом. М.: Типолит. т-ва Кушнерев и К0, 1890. - 48 с.

12. Белый А. Трагедия творчества. Достоевский и Толстой. // Белый А. Критика. Эстетика. Теория символизма. Т.1. М.: Искусство, 1994.- с.391-421.

13. Бенруби И. Толстой продолжатель Руссо. // Толстовский ежегодник. - М.: Общество Толстовского музея в Петербурге и Толстовского об-ва в Москве, 1912.- с.179-198.

14. Бергсон А. Собр. соч. Т. 1. Творческая эволюция. / Перев. с франц. М.Булгакова, перераб. Б.Бычковским. 2-е изд. - М. -СПб.: Семенов, 1914.- с.331.

15. Бердяев H.A. Ветхий и Новый Завет в религиозном сознании Толстого. // Русь. Ростов Великий. 1992, N 2. с.139-153.

16. Бердяев H.A. Кошмар злого добра. // Путь. Кн.1.- М.: Ин-форм-Прогресс, 1992.- с.462-471.

17. Бердяев H.A. Экзистенциальная диалектика божественного и человеческого. // Бердяев H.A. О назначении человека. М.: Республика, 1993.- с.253-357.

18. Берман Б.И. Сокровенный Толстой. М.: МП Гендальф, 1992.-с.208.

19. Бирюков П.И. Лев Николаевич Толстой. Биография. Т.1-2. М.: Посредник. 1911-1913. - Т.1.1911.520 е.; Т.2.1913.490 с.

20. Буддизм в переводах. Альманах. Вып.1. СПб.: Андреев и сыновья, 1992.- 268 С.

21. Буддизм в переводах. Альманах. Вып.2. СПб.: Андреев и сыновья, 1993.- 443 С.

22. Буланже П. А. Жизнь и учение Конфуция. М.: Посредник. 1903.- 161 с.

23. Буланже П. А. Жизнь и учение Сиддарты Готамы, прозванного Буддой, т. е. совершеннейшим. / С приложением извлечений из буддийских писаний. Под редакцией Л.Н.Толстого. М.: Посредник, 1911.- 67 с.

24. Буланже П. А. Ми-Ти, китайский философ. Учение о всеобщей любви. / Под ред. Л.Н.Толстого. М.: Посредник. 1910. - 16 с.

25. Буслакова Т.П. Владимир Соловьев о Толстом. // Из истории русской литературы конца XIX начала XX века. Сб. статей. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988.- с. 153-160.

26. Быховский Б.Э. Шопенгауэр. М.: Мысль, 1975.-206 с.

27. Бэкон Ф. Сочинения в 2-х т. М.: Мысль, 1971-1972. Т. 1. 1971. 590 с.; Т.2. 1972. 582 с.

28. Васубандху. Абхидхармакоша. СПб.: Андреев и сыновья, 1994.336 с.

29. Великовский М.В. Иерархия и свобода. М.: Изд. Н.Шварц, 1993.- 164 с.з

30. Верцман И.Е. Жан-Жак Руссо. / 2-е изд., перераб. и доп. -М.:Худож. лит., 1976. 310 с.

31. Вехи. Из глубины. / Сб. статей о русской интеллигенции. М.: Правда, 1991. - 608 с.

32. Вйнникова И.А. Об идейных поисках "Призраков" и "Довольно" И.С.Тургенева. // Вопросы славянской филологии.- Саратов, "1963.- с. 85-100.

33. Виноградов И. И. Критический анализ религиозно-философских взглядов Л.Н.Толстого. М.: Знание,Сер. "Научн. атеизм", 1981. N 4. - 64 с.

34. В мире Толстого. / Сб. статей. Сост. С.Машинский. М.: Сов. писатель. 1978. - 526 с.

35. Галаган Г.Я. Л.Н.Толстой. Художественно-этические искания.-Л.: Наука, Ленингр. отд., 1981,- 175 с.

36. Гарин И.И. Неизвестный Толстой. Харьков: СП "Фолио", 1993. -238 с.

37. Георгиевский С.М. Принципы жизни Китая. Спб: А.Я.Панафидин, 1888. - XXII, 494, XVI с. - Библиогр. В прим.

38. Гердер И. Г. Идея к философии истории человечества. / Перевод и прим. А.В.Михайлова. М.: Наука, 1977. - 703 с. - (Памятники истор. мысли)

39. Горностаев А.К. Перед лицом смерти. Л.НЛолстой и Н.Ф.Федоров. 1828-1903-1910-1928. /А.К.Горностаев. Харбин.: 1928.- 18 с.

40. Горький М. Лев Толстой. //Горький М. Лолн. собр. соч. т. 16.- М.: Наука, 1973. с.260-312.

41. Грановский Т.Д. Лекции по истории Средневековья. М.: Наука. 1986. - 432 с.

42. Грановский Т.Д. О современном состоянии и значении всеобщей истории. М.: Унив. тип., 1852. - 33 с.

43. Грот Н.Я. Нравственные идеалы нашего времени. Фридрих Ницше и Лев Толстой. / 3-е изд. М.: Типолит. т-во Кушнерев и К0, 1894. - 28 с.

44. Гулыга A.B. Искусство истории.- М.:Современник,i960. 288 с.

45. Гусев А, 0. О непротивлении злому. Казань, 1902.

46. Гусев А. 0. Основные "религиозные" начала графа Л. Н. Толстого. Казань: Типолит. Импер. Ун-та, 1893. - 427 с.

47. Гусев H.H. Лев Николаевич Толстой. Материалы к биографии с 1828 по 1855 год. М.: Академия наук СССР. Ин-т мировой литературы, 1954. - 720 с.

48. Гусев Ф.Ф. Изложение и критический разбор нравственного учения Шопенгауэра.- М.: В Университ. типографии (М.Катков на Страстном б-ре), 1877. 210 с.

49. Давильковский A.A. Толстой и Руссо. // Вестник Европы. Пг,: Овсянико - Куликовский, 1912, N 6.- с. 59-79; N 7 - с. 125-153.

50. Давыдов D.H. Этика любви и метафизика своеволия. (Проблемы нравственой философии) М.: Молодая гвардия, 1982. - 287 с.

51. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М.: Книга, 1991. - 576 с.

52. Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. / Перев. с англ.-М.: Наука, 1993. 432 с.

53. Джун юн, то есть закон непреложный из преданий китайского философа Кун Дзы. Кн. 2-я. / Перевел с Китайского и Манжурского на Рос. язык коллегии Иностранных дел Канцелярии Советник Алексей Леонтьев. СПб.: при Императорской Академии наук, 1784. - 116 с.

54. Древнекитайская философия. Собрание текстов в 2-х т. М.: Мысль, 1972-1973. - Т.1.1972.363 с.; Т.2.1973.384 с.

55. Духовная трагедия Льва Толстого. М.: Подворье Свято-Троицкой Сергиевой Лавры. Изд-во "Отчий дом", 1995. - 320 с.

56. Евлахов А.И. Конституционные особенности психики Л.Н.Толстого. / Пред. А.В.Луначарского (с.3-19). М. - Л.: Госиздат, 1930. - 112 С.

57. Егорова И. П. Нравственно-философские искания раннего Толстого и их отражение в творчестве писателя. // Хабаровский педагогический институт. Уч.зап. Т.23,- Хабаровск, 1970. с.3-28.

58. Зайцев В. А. Последний философ-идеалист. // Русское слово. СПб., 1864, N 12. с.153-196.

59. Зеньковский В.В. История русской философии. Л.: ЗГО, 1991. - Т.1, 4.1. 220 е.: Т.1. 4.2. 279 е.; Т. 2, 4.1. 254 е.; Т. 2, 4.2. 268 с.

60. Зиммель Г. Избранное. / Перевод с немецкого. Т. 1-2. М. : Юрист, 1996. - Т.1. Философия культуры. 670 е.; Т.2. Созерцание жизни. 608 с.

61. Иванов Вяч. Л.Толстой и культура. //"Логос", 1911, кн.1. -С. 167-178.

62. Икэда Д. К ренессансу надежды и веры в сосуществование. К двадцатилетию первого визита в Россию. Б.м.,1994. - 198 с.

63. Ильин И. А. О сопротивлении злу силою. // Ильин И. А. Путь к очевидности. М.: Республика, 1993. - с. 5-132.

64. Калачинский П.А. Философское пессимистическое мировоззрение Шопенгауэра и его отношение к зфистианству. Киев: Тип. Г. П. Корчак-Новинского, 1887. - 190 с. - Библ. в примеч.

65. Кант И. Религия в пределах только разума. Спб.: В.И.Яковен-ко, 1908. - 302 с.

66. Кант И. Критика чистого разума. // Кант И.Соч. Т.З. М. : Мысль, 1964. - 800 с.

67. Кант И. Критика практического разума. // Кант И. Соч. Т.4, 4.1. М. : Мысль, 1965. - с. 311-501.

68. Кант и кантианцы. М. : Наука, 1978. - 360 с.

69. Карамзин И.М. История государства Российского. В 3-х кн./ Ко-ммент. А.И.Кузнецова. Калуга: Золотая аллея, 1993. - Кн.1.

70. T.I-IV. 590 е.; Кн. 2. Т. V-VIII. 576 е.; Кн.З. T.IX-XII. 552 с.

71. Кареев Н.И. Историческая философия гр.Л.Н.Толстого в "Войне и мире". СПб.: Л.Ф.Пантелеев, 1888. - 64 с.

72. Карлова Т.е. Лев Толстой в движении истории. Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1978. - 190 с.

73. Карлейль Т. Теперь и прежде. / Перев. с англ. Сост. подготовка текста и прим. Р.К. Медведевой. м.: Республика, 1994. -415 с.

74. Карягин K.M. Конфуций, его жизнь и философская деятельность. СПб.: Тип. Ю.Н.Эрлих, 1891. - 77 с.

75. Квитко Д.Ю. философия Толстого. / Изд. 2-е, доп. М: Коммунист. Акад. Ин-т философии, 1930. - 227 с.

76. Книга о Владимире Соловьеве. / Сб. статей. Сост. Б.Аверин, Д.Базанова. М.: Сов. писатель, 1991. - 512 с.

78. Козлов A.A. Религия графа Л.Н.Толстого, его учение о жизни и любви. / Изд. 2-е, испр. и доп. СПб.: Изд. кн. мол. Н.Д. Тяпкина, 1895. - 224 с.

79. Козлов Н.С. Лев Толстой как мыслитель и гуманист. М.: Изд. Моск. ун-та, 1985. - 196 с.

80. Крайнева И.И. Проблема свободы в идейных исканиях Л.Н.Толстого. // Философские науки, 1978, N 5. с.150-153.

81. Кросби Э. Толстой и его жизнепонимание. / Перевод с англ. с заметкой Л.Н.Толстого "Первое знакомство с Э. Кросби" и др.-М.: Посредник, 1911. XXXIII + 62 с.

82. Крымский К. Изложение сущности конфуцианского учения. Пекин: Изд. Пекинской православной миссии, 1906. - 45 с.

83. Кудрявая Н.В. Лев Толстой о смысле жизни: Образ духовн:." и нравственного человека в педагогике Л. И. Толстого. / Ac;.:i;. "Педагогика ненасилия". М.: РИО ЛФ "Красный пролетарии". 1993. - 174 с.

84. Кудрявая н.В.Религиозно-нравственное учение Л.К.Толстого: философские аспекты. // Педагогика, 1993, N 1. с.32-37.

85. Кузанский Н. Сочинения в 2-х т. М.: Мысль, 1979-1330. 7.1. 1979. 488 е.; Т.2. 1980. 472 с.

86. Лакшин В.Я. Л.Н.Толстой мыслитель в современном мире. -Гл.5-я в кн.: Сохряков Ю.И. Художественные открытия русских писателей: о мировом значении русской литературы. Кн. учителя. - М.: Просвещение, 1990. - с. 67-79.

87. Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. -М.: Педагогика-Пресс, 1994. 608 с. ("Психология. Класскч. труды").

88. Л.Н.Толстой и всемирная литература: Сб. научно-аналит. обзоров. /Сост. ОлейникВ.Г., Ревякина А. А. М: ИНЙОН, 1980. -256 с. - Библиогр. в конце обзоров.

89. Л.Н.Толстой и современность: Сб. ст. и материалов. / АН СССР. Ин-т мировой лит. им. А.М.Горького. Редколл.: Г.П.Бердников и др. М.: Наука, 1981. - 280 с.

90. Л.Н.Толстой. // Философский словарь. Изд. 3-е. Ред. М.М.Ро-зенталь. -М.: Политиздат, 1975. с.417-418.

91. Лежнев М.Н. Маркс и Кант. Критико-философская параллель. -Николаев: П.Ковалев и Н.Осипович, 1900. 88 с.

92. Ленин о Толстом. М.:Госиздат, 1928. - 61 с.

93. Леонтьев К.Н. Два графа: Алексей Вронский и Лев Толстой. // К.Леонтьев, наш современник. Спб.: Изд-во Чернышова, 1993. - с.120-133.

94. Леонтьев H.H. Наши новые христиане. Ф.М.Достоевский гр. Лен Толстой. // Леонтьев К.Н. Собр. соч. Т. в. м.: Изд-е: в. гас-лина, 1912. - с.151-215.

95. Леонтьев К.Н. О романах гр. Л.Н.Толстого: анализ, стиль, веяние. (Критич. этюд). / Писано в Оптиной Пустыни в 1830 г. -М.: 1911. 152 с.

96. Ломунов К.Н. Достоевский и Толстой. // Достоевский художник и мыслитель. / Сб. статей: Отв. ред. К.Н.Ломуков. - 11: Худоа. лит., 1972. - с.462-522.

97. Ломунов К.Н. Философская концепция жизни и человека £ творчестве Л.Н.Толстого. // советско-японский симпозиум л: литературоведению. II. Декабрь, 1981. М.: 1983. - с. 104-118.

98. Ломунов К.Н. Эстетика Льва Толстого. М.: Современник, 1972.- 478 с.

99. Лосев А.Ф. Владимир Соловьев и его время. / Послесл. А.Тахо-Го ди. М.: прогресс, 1990. - 720 с.

100. Лосский Н.О. Бог и мировое зло. Н.: Республика, 19Э4. -432 с. - (Б-ка этической мысли).

101. Лосский Н.О. Нравственная личность Толстого. // Логос. Межд. ежегодник по философии культуры. Кн. I. Н.: Мусагет, 1911.- с. 179-192.

102. Лосский Н.О. Чувственная, интеллектуальная и мистическая интуиция. Н.: Республика, 1995. - 400 с.

103. Лурье Я.С. После Льва Толстого: Исторические воззрения Л.Н.Толстого и проблемы XX в. СПб.: Дмитрий Буланин, 1993.- 168 с.

104. Макиавелли Н. Избранные сочинения. М.: Худ, лит., 1982. -503 с.

105. Малинин В. А. История русского утопического социализма. í-я пол. XIX начало XX в. - М.: Наука, 1991.

106. Малявин В. В. Конфуций. М.: Молодая гвардия, 193£. - 33с:.- {Сер. "Жизнь замечат. людей").

107. Мардов И.Б. О "новом жизнепонимании" Льва Толстого. . Вопросы философии, 1996, N 9 М.: Наука. - с. 39-45.

108. Мардов И.Б. Общая душа. (О народной душе, ее духовных структурах и общедушевных проблемах современности). м.: Изл-ео Гендальф, 1993. - 288 с.

109. Мардов И. Б. Путь восхождения. T.I. М.: Гендальф, 1993. -448 С.

110. Мардов И.Б. Этапы личной духовной жизни. М.: ТОО "Радикс", 1994. - 80 С.

111. Марков Е.Л. Народные типы в нашей литературе. /7 Отечественные записки. 1865. Т.CVIII. N 1, кн.2. с. 350-367; N 2, кн. 1. - с. 455-482.

112. Мережковский Д.С. Л.Толстой и Достоевский. Вечные спутники.- М.: Республика, 1995. 624 с. - (Прошлое и настоящее;.

113. Мор Т. Утопия. / Перевод с лат. Ю.М. Каган. Коммент. Ю.М.Наган и И.Н.Осиновского. Вступ. ст. И.Н.Осиновского. М.: Наука, 1978. - 476 с. (Сер. "Предшеств. научн. социализма";.

114. Мюллер М. Религии Китая: I. Конфуцианство. II. Даосизм. III. Буддизм и Христианство. / Перев. с англ. под ред. А. Е.Яновского. Спб.: Изд. т-ва НХХ век", 1901. - 88 с.

115. Наполова Т.Т. Творчество писателя-реалиста и вопросы его изучения. Саратов: Приволжское кн. изд., 1970. - 207 с.

116. Немировская Л.З. Л.Толстой и проблемы гуманизма. М.: Знание, 1988. - 64 с. (Сер. "Этика". N 8).

117. Немцовская Л.З. Религия в духовном поиске Толстого. и.: Знание, 1992. - 64 с. (Сер. "Культура и религия", N4).

118. Ненасилие: Философия, этика, политика. / Сб. ст. Отв. ред. А.А.Гусейнов. РАН. Ин-т философии.- М.: Наука, 1993. 188 с.

119. Ненасильственные движения и философия ненасилия: состояние, трудности, перспективы. / Материалы круглого стола. // Вопросы философии, 1992, N 8. с. 3-29.

120. Новгородцев П.И. Нравственная проблема в философии Канта. -М.: т-во "Печатня С.П.Яковлева", 1903. 29 с.

121. Новгородцев П. И. Об общественном идеале. М.: Пресса, 1351. - 640 с. (Сер. "Из истории отеч. филос. мысли").122. о религии Льва Толстого: Сб. 2-й. М.: Путь, 1912. - 248 с.

122. Оболенский Л, К вопросу о ненасилии. // Русское Богатство, 1886, NN 5-6. с. 55-111.

123. Овсянников М.Ф. Л.Н.Толстой. // История философии в СССР в 5-ти т. Т.З. - М.: Наука, 1968. - с. 362-377.

124. Опульская Л.Д. Мировоззрение Л.Н.Толстого. // История философии. Т.4. - М.: Изд-во АН СССР, 1959. - с. 50-61.

125. Осмысление духовной целостности: Сб. статей./ Отв. ред. Медведев A.B. Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1992. - 304 с.

126. Папорный В. К вопросу о системе философии Л.Толстого. // Проблемы социальной детерминации познания. Труда по философии. XXI. Тарту, 1980. с. 105-128.

127. Паульсен Ф. Шопенгауэр как человек, философ и учитель. / Пе-рев. Т.Богданович. Киев: Кн-нзд. т-во "Просвет", 1907.71 с.

128. Переломов JLа Конфуций: жизнь, учение, судьба. И.: Наука, Изд. фирга "Восточная литература", 1993. - 440 с. - Библи-огр.: с. 425-437.

129. Платон. Сочинения в 3-х т. М. : Мысль, ises-1572. - т.:. 1968. 624 е.; Т.2. 1970. 616 е.; Т.3, 4.1. 1971. 633:.; Т. 3, 4.2. 678 с.

130. Плеханов Г. В. Статьи о Толстом. М. : Госиздат, Е.г.- 94 с.

131. Плотин. Избранные трактаты. В 2-х т. М. : Изд-во "РМ\ 1994. - Т. 1. 128 е.; Т.2. 144 с.

132. Погодин М.П. Исследования, замечания и лекции М.Погодина о русской истории. Т.1-7. М. : Моск. об-во истории и древностей российских, 1846-1857.

133. Погодин М.П. Исторические афоризмы. Михаила Погодина. М.: Унив. Тип., 1836. -VIII, 128с.

134. Полтавцев А.С. Философское мировоззрение Л.Н.Толстсгс. -Харьков: Вища школа, 1974. 152 с.

135. Попов П. С. Изречения Конфуция, учеников его и других лиц. -СПб.: Изд. ф-та восточ. языков С.-Петерб. ун-та, N33, 1910. 126 с.

136. Потапов И.А. Философская основа романа Л.Н.Толстого "Война и мир". // Вопросы русской и зарубежной литературы. Т.2. Куйбышев, 1966, с, 142-164.

137. Потехин С. Критика толстовства В.С.Соловьевым. // Миссионерское обозрение. М., 1901. - Кн.I., с. 34-49; Кн.II, с. 162-179.

138. Принципы ненасилия: классическое наследие: Сборник. / Отв. ред. Иванов В.*; АН СССР и др. М. : Прогресс. 1991.- 235 с.

139. Рачин Е.И. В чем моя вера? // Русская философия. Словарь. / Под общей редакцией И.А.Наслина М. : Республика, 1995. -с. 75-76.

140. Рачин Е.И. Исповедь. //Русская философия. Словарь / Под общей редакцией М. А. Маслина м.: Республика, 1995 -с. 194-195.

141. Рачин Е.И. Лев Толстой и Ганди. //Е.И. Рачин, А.А.Горелов. Е. Д.Мелешко. Толстой и Ганди апостолы ненасилия. / сб. статей. - М.: Изд-во РУДН, 1994. - с. 5-45.

142. Рачин Е.И. Судьба идеи ненасилия в истории. //Материалы I Международного симпозиума "Диалог цивилизаций: Восток -Запад" в Российском университете дружбы народов. 12-15 мая 1992 г. М.: Изд-во Росс, ун-та дружбы народов, 1994. -с. 143-149.

143. Рачин Е.И. Философские искания Льва Толстого. Монография. -М.: Изд-во РУДН, 1993 . 173 с.

144. Рачин Е.И., Маслин М.А. Толстой Лев Николаевич. // Русская философия. Словарь. / Под общей ред. М.А.Маслина. М.: Республика, 1995. - с. 517-519.

145. Ремизов В. Б. Свобода воли и проблема "воскресения" личности в философско-этических исканиях Л.Н.Толстого 1890-х годов. // Концепции человека в русской литературе. Воронеж: Изд-во Воронеж, ун-та, 1982. - с. 96-107.

146. Ремизов В. Б. Толстой и Сократ (К вопросу об истоках мировоззрения писателя). // Современность классики: Актуальные проблемы изучения русской литературы. / Межвузов, сб. научн. тр. Воронеж: Изд-во Воронеж, ун-та, 1986. - с. 107-118.

147. Рибо Т. Философия Шопенгауэра. / Перев. с франц. Суперанско-го. Спб.: Тип. Пороховщикова, 1896. - 138 с.

148. Розанов В.В. Л.Н.Толстой и русская церковь. // Розанов В.В. Сочинения. Т.1. М.: Правда. 1990. - с. 355-368.

149. Розанов M. H. Ж.-Ж. Руссо и литературное движение конца XYIII начала XIX в. - и. : Тип. Импер. Моск. ун-та, 1910. - 559 с

150. Розанов М.Н. Руссо и Толстой. м.: Изд-во АН СССР, 1928. -22 С.

151. Романов Е. Г. Нравственно-этические искания молодого Л.Н.Толстого (конец 40-х начало 60-х гг.). // Проблемы теории и истории этики. / Сб. статей. Отв. ред. Ю.Дробнев. / Тамбовский гос. пед. ин-т. - Тамбов, 1980. - с. 110-122.

153. Руссо Ж. -Ж. Педагогические сочинения. В 2-х т. М.: Педагогика, 1991. - Т. 1. 656 е.; Т.2. 324с. - (Акад. пед. наук СССР. Педагогическая библиотека).

154. Руссо Ж. -Ж. Трактаты. М. : Наука, 1969. - 704 с.

155. Руссо Ж.-Ж. Эмиль, или о воспитании. М.: Тип. И.Н. Кушне-рева, 1896. - 651 с.

156. Руссо Ж.-Ж. Юлия, или Новая Элоиза. / Перевод с франц. Вступит. ст. И.Верцмана (с. 5-22). М. : Худ. лит., 1968. -776 с. - (Библ. всем, литературы).

157. Рэдферн Д. Толстой. Принципы нового мирового порядка. / Перевод с англ. М. : Сакура, 1993. - 208 с.

158. Савельев С.Н. Идейное банкротство богоискательства в России в начале XX века. Л, : Изд-во Ленинград, ун-та. - 183 с.160. садковский С.М. Вл.С.Соловьев о графе Л.Толстом. / Священника С.М. Садковского. М.: Унив. тип., 1901. - И с.

159. Свенцицкий В. Лев Толстой и Вл. Соловьев. / Лекции, читанные при Московском религиозно-философском об-ве намята Вл.Соло-вьева в весеннее полугодие 1907 г: -СПб.: Тшяп. "Ото унфуг", 1907. 16 с. (Библиотека еженед. "Век").

160. Семененко И. И. Афоризмы Конфуция. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987. - 299 с. Библиогр: с. 255-260 (161 назв.).

161. Семенова С. Г. Об одном идейно-философском диалоге (Толстой и Николай Федоров). // Семенова С.Г. Преодоление трагедии.1. М.: 1989. с. 100-133.

162. Сетров М.И. Организация биосистем. Методологический очерк принципов организации живых систем. Л.: Наука, Ленингр. отд. 1971. - 276 С. " Библиогр: с. 261-272.

163. Сидихменов В.Я. Китай: страницы прошлого. / Изд. 3-е, испр. и доп. М.: Гл. ред. вост. лит. изд. "Наука". - 408 с.

164. Г PR ВС чтения о богочеловечестве. //Соловьев B.C.169. Соловьев B.C. чтения и- с 9 v т Т 2 М.: Правда, 1989. - о. d и*. Сочинения в 2-х т. i-*.

165. Из истории отеч. филос. мысли"). (Свр. Из истории писателей-классиков

166. Социально-философские концепции рулитературный процесс. / Межвуз. сб. научн. тр. и литература р Ставропольский гос. пед. ин-т.- черная Т.К. (отв.ред.) и др., v1. Ставрополь, 1989. 174 с.

167. Спиноза Б. Избранные произведения в 2-х т. / Встул. статья В.В.Соколова. -М.: Госиздат, полит, литературы, 1957. -Т. 1.632 е.; Т. 2. 728 с.

168. Степун Ф. Религиозная трагедия Льва Толстого. // Федор Сте-пун. Встречи и размышления. Избр. ст. под ред. Евгении Киг-левич. Вступ. статья Б.Финеплова и Е.Жиглевич. London: Overseas Publications Interchange Ltd., 1992. - с. 121-151.

169. Страхов H.H. Кант как великий учитель нравственности. в сопоставлении с современыми реформаторскими стремлениями.: Доклад, прочитанный в Харьковск. отд. Русского собрания 20 февраля 1904 г. Харьков: Харьковское отд. "Русского собрания", 1904. - 13 с.

170. Страхов H.H. Критические статьи об И.С. Тургеневе и Л.Н.Толстом (1862-1888). В 2-х т. Киев: И.П.Матченко; Том-ченко. - 1901.- Т. 1.387 е.; Т.2.434 с.

171. Страхов H.H. Мир как целое. Черты из науки о природе. -СПб.: Тип. К.Замысловского, 1872. 505с.

172. Сушков Б.Ф. В мире идей и образов: 0 нравственых идеалах русской и советской литературы и их историческом движении. Тула: Приокское кн. изд., 1987. - 271 с.

173. Сушков Б.Ф. Земное евангелие. Вступит, ст. //Толстой Л.Н. Евангелие для детей. Тула: Посредник, 1991. - с. 3-22.

174. Сушков Б.Ф. Религия совести. Вступит.ст. // Толстой Л.Н. В чем моя вера? Тула: Приокское кн. изд., 1989. - с.3-35.

175. Сыркин А. Я. Спуститься, чтобы вознестись. -Иерусалимский ун-т. Центр по изучению славян, яз. и литературы. Иерусалим, 1993. - 314 с.

176. Тендряков Ф. Божеское и человеческое Льва Толстого // Л.Н.Толстой и русская литературно-общественная мысль. д.-Наука, 1972. - с. 272-291.

177. Тирген П. Шопенгауэр в России. // Общественная мысль: Исследования и публикации. Вып. 3. /РАН. ин-т философии. -М.: Наука, 1993. с.64-76.

178. XXII Толстовские чтения. Тезисы докладов Международной научной конференции. 7-9 сентября 1995 г. / Тульский гос. пед. ун-т. им.Л.Н.Толстого. Тула, 1995. - 132 с.

179. Толстой и наше время: Сб. статей. / АН СССР. Ин-т мировой литературы им. А.М.Горького. Редкол. : Отв. ред. К.Н.Ломунов и др. М. : Наука, 1978. - 336 с.

180. Толстой и ненасилие. Материалы Всероссийской конференции "Толстой и ненасилие". Москва. Июнь 1995 г. / РАН. Ин-т философии. М. : Славянская школа, 1995. - 55 с.

181. Толстой и религия. Научные доклады Моск. Толстовского об-ва. Вып. 5. М.: Изд. РУДН. 1996. - 76 с.

182. Толстой и экология. / Материалы Всероссийской конференции "Толстой и экология". Москва. РАН. Ин-т философии. Июнь 1994 Г. М. : Ротапринт ИФРАН, 1994. - 44 0.

183. Трубецкой E.H. Миросозерцание Вл.С. Соловьева. Т.2. Гл.ХХИ. (II. Антихрист и Толстой). М. : Московский философский фонд. Изд. "Медиум", 1995. - с. 278-285.

184. Тузов Н.В. Философия теории Единой идеи. М.: Мысль 1994.254 с. Библиогр.: с. 244-251.

185. Учение живой этики. В 3-х т. СПб.: Отд. изд-ва "Просвещение", 1993-1994. - Т. 1.1993. 586 с.; Т. 2.1994 . 571 С.;1. Т.-3.1993. 814 С.

186. Федоров Н.Ф. собрание сочинений в 4-х т. / Сост., подготовка текста и комментарии А.Г.Гачевой и С.Г.Семеновой. м.: Изд группа "Прогресс". 1995 - Б.г. - т. 1.518 е.; Т.2.544 с. -(Библ. журнала "Путь").

187. Федотов Г. П. Об антихристовом добре. // путь. Орган Русской религиозной мысли. Кн.1. (i-vi) м.: Информ-Прогресс. 1992.- с. 580-588.

188. Фишер К. Артур Шопенгауэр. / Перевод с нем. Под ред. и с пред. В.П.Преображенского. М.: Моск. психолог, об-во., 1896 - XVI, 521 с.

189. Фишер К. История новой философии. Т. 4. Иммануил Кант и его учение. / Перев. с немец. Н.Н,Полилова, Н.О.Лосского, Д.Е. Жуковского (Предисл. Д.Е.Жуковский) СПб.: Д.Е.Жуковский,1901. XX, 632 с.

190. Фолькельт П. Артур Шопенгауэр, его личность и учение. / Перев. с немец. М.Фитермана СПб.: журн. "Образование", 1902.- 418 с. (Библиотека философов. VI).

191. Франк С.Л. Русское мировоззрение. / Сост. и отв.ред. А.А.Ер-мичев. Перев.с нем. В.Макарова. СПб.: Наука, 1996. - 738 с.

192. Храмиров В. С. К вопросу о влиянии философии Л. Н. Толстого на гандизм. // Актуальные проблемы истории философии народов СССР. Вып.2. м.: изд. Моск. ун-та. 1975. - с. 80-89.

193. Христианская этака. Систематические очерки мировоззрения

194. Л.Н.Толстого. / Урал. Толстовское об-во. Екатеринбург: ТОО "Альфа" 1994. - 215 с.

195. Цертелев Д.Н. Современный пессимизм в Германии. Очерк нравственной философии Шопенгауэра и Гартмана. Кн. Д.Цертелева. -М. : Унив. типография (М.Катков), 1885. X, 10, 277 с.

196. Цертелев Д.Н. Философия Шопенгауэра. Кн. Д.Цертелева. (4.1. Теория познания и метафизика). СПб.: Тип. Б.Балашова, 1880. - VIII, 274 с.

197. Чертков А. Б. Православная философия и современность. Критический анализ "Метафизики всеединства" и ее роли в идеологии современного православия. Рига: Авотс, 1989. 363 с. - Биб-лиогр.: с. 353-362.

198. Чуприна И.В. Нравственно-философские искания Л.Толстого в 60-е и 70-е годы. Саратов: Изд. Саратовского ун-та, 1974. 318 с.

199. Шестов Л. Добро в учении гр.Толстого и Ф.Ницше. // Шестов Л. Избранные сочинения. М. : Ренессанс, 1993. - с. 39-158.

200. Шифман А.И. Лев Толстой и Восток. М. : Наука, 1971. - 552 с.

201. Шмелев В. Л. Кант и Толстой об истинах религии. // Кантовский сборник: Межвуз. тематич. сб. научных трудов. Калининград, гос. ун-т. - Калининград, 1994. - с. 58-73.

202. Шопенгауэр А. Афоризмы и максимы. Т. 1. СПб.: А.С.Суворин,1886. 360 с.

203. Шопенгауэр А. Две основные проблемы этики. // Собрание сочинений. T.IY. М. : Д.П.Ефимов, 1910. - с. 1-256. 209. Шопенгауэр А. Мир как воля и представление, ТЛ-2. - СПб. ; 1893< т.1. с.35-490; Т.2. С. 6-780.

204. Щипанов И.Я. Философские искания Л.Н.Толстого. //Вестник

205. МГУ. Сер. "Философия". 1979, N 1. с. 44-58.

206. Эйхенбаум Б.М. Лев Толстой. Семидесятые годы. //Предисловие Г. Вялого. л.: Худ. литература, 1974. - 360 с.

207. Эйхенбаум Б.М. Молодой Толстой. -Петербург-Берлин: Изд-во З.И.Гржебина, 1922. 155 с.

208. Этика Канта и современность. / Сост. П. Лайзанс. Рига: Авотс, 1988. - 228 с.

209. Этика ненасилия: Материалы мевдунар. конф. (Москва, ноябрь 1989 г.) / Филос. об-во СССР; Научно-просвет. об-во "Этика ненасилия". / Отв. ред. Р.Г.Апресян. -М.: 1991.- 242 с.

210. Юнг К. Г. Ответ Иову. / Перев. с нем. м. : Канон, 1995. -352 с. - (История психологии в памятниках).

211. Юркевич П. Д. Философские произведения. / Вступ. ст. и примеч. А.И.Абрамова. М. : Правда 1990. - 672 с.

212. Якобсон Л. К. Молодой Толстой как критик руссоизма. // Искусство, 1928, N 3-4. с.219-234.1. ДИССЕРТАЦИИ

213. Ли Со Ён. Религиозно-философская антропология Л.Н.Толстого: Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук: / Моск. гос. ун-т им. М.В.Ломоносова. Защищена 17.06.96 М., 1996. - 150 С. - Библиогр.: с. 133-150 (170названий).

214. Лукацкий М.А. Проблемы взаимоотношений культуры и власти вфилософии Л.Н.Толстого: Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук: / Тверской гос. ун-т. Защищена 9.03.95. -Тверь, 1994. 162 с. - Библио!?.: с.156.162 (130 названий).

215. Немировская Л. В." , Религия и гуманизм в мировоззрении Толстого: Диссертация на соискание ученой степени доктора философских наук: /Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. Защищена 24.11.89. М., 1989 - 354 с. - Библиогр.: с. 338-353 (248 названий).

216. Скорик Е.Ф. Концепция ненасилия Льва Толстого: история и современность: Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук: / Гуманитарная академия Вооруженных Сил. М., 1992. - 198 с. - Библиогр.: с. 190-198 (123назв.).

217. Сотникова Т. С. Философия природы в творчестве Толстого: Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук: / Моск. гос. ун-т им. М.В.Ломоносова. Защищена 13.06.75. м., 1975. - 204 с. - Библиогр.: с. 190-203 (182назв.).

218. Толпыкина Т.В. Философия Л.Н.Толстого: Диссертация на соискание учёной степени кандидата философских наук. / Моск. гос.

219. Ун-т им. М.В.Ломоносова. м., 1965. - х, 195 с. - Библиогр.: с. 1-Х (215 назв.).

220. ЛИТЕРАТУРА НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ

221. Berlin J. Hedgehog and the fox. Ail essay on Tolstoy"s view of history. New York: New Avn. Library, 1957. - 128 p.

222. Bodde D. Tolstoy and China. Princeton: Princeton UP, 1950. - 110 p.

223. Bloch E. Das Prinzip Hoffnung. Bd. I-III. Berlin: Aufbau Verlag, 1954-1959.- Bd. 1, 1954. 477 s.; Bd. 2,1955. 512s.; Bd.3.1959. 518 s.

224. Blum E. Leo Tolstoi. Sein Ringen um den Sinn des Lebens. -Habertshof: Neuweckverlag Schlichten, 1924.- 278 s.

225. Braun M. TolstoJ. Eine literarische Biographie. Güttingen: Vandenhoeck und Ruprecht, 1978,- 356 s.

226. Chlaramonte N. The Paradox of history: Stendhal, Tolstoy, Pasternak and others. / Foreword by Joseph Frank (p. XI-XVI-II); postface by Mary McCarthy (p. 149-156). Philadelphia: Univ. of Pennsylvania Press, 1985. - 156 p.

227. Critical Essays on Tolstoy. / Ред. Edward Waslolek. Boston, Massachusetts: G.K.Hall Sc Co, 1986. - 200 p. - Selected1. Blbllogr. : p. 193-198.

228. Darrow C.S. and Levis A.N. Marx versus Tolstoy. A Debate.- New York: Ozer, 1972. 124 p.

229. Diment G. "Tolstoy or Dostoevsky" and the Modernists: Polemics with Joseph Brodsky. // Tolstoy studies journal. Vol.III. New York, 1990.- p. 76-81.

230. Doerne M. Tolstoj und Dostojewski;. Zwei christliche Utopien. Gottingen: Vanderhoeck und Ruprecht, 1969. - 197 s.

231. Dukmeyer F. Tolstoi, prophet oder Popenz. Berlin: Verlag von Eduard Hengel. E.r. - 38 s.

232. Edgerton W.B. Tolstoy, Immorality and Twentieth-Centery Physics. // Canadian Slavonic papers. / Revue canadienne des Slavistes: Tolstoy and Physics. Vol. XXI, N 3. September, 1979. p.289-300.

233. Edwards R. Tolstoy and John Dewey: Pragmatism and Prosalcs. // Tolstoy studies journal. Vol.5. 1992. p. 15-38.

234. Erster Jahrbuch der Schopenhauer Gesellschaft. Kiel: Druck und Verlag von Schmidt und Klaunlg, 1912. - 117 s.

235. Ewald 0. Von Laotse bis Tolstoi. Berlin-Leipzig: Gebrüder Paetel, 1927. - 104 s. - (Phllosophiche Reihe. 80 Band).

236. Fausset H. Tolstoy. The Inner drama. Reissued. New York: Russell and Russeil, 1968. - 320 p.

237. Fischer C. Lew N.Tolstoj in Japan. Wiesbaden, 1968. - 219 s.

238. Fodor A. A quest for non-violent Russia: the partnership if Leo Tolstoy and Vladlvlr Chertkov. Laham: MÜ: University

239. Press of America, 1989. 232 p.

240. Friedman R. Tolstoi (Religio. Religiose Gestalten und Strömungen). München, 1929. - 93 s.

241. Fünfzehntes Jahrbuch der Schopenhauer-Gesellschaft fur das Jahr 1928. Heidelberg, 1928. - 436 s.

242. Gaede K. Lew Nlkolaewltsch Tolstoi. Schriftsteller und Bibelinterpret. Berlin, 1980. - 139 s.

243. Gebhard R.Schopenhauer und Tolstoi. // Erster Jahrbücher der Schopenhauer-Gesellschaft. 1912. -s.25-28."

244. Goetz F. Leo Tolstoi und das Judentum. Riga, ß.r - 98 s

245. Greenwood E.B. Tolstoy: the comprehensive vision. London: Dant, 1975. - 184 p. - (Bibliogr.: p.172-176).

246. Grusemann M. Tolstoi. Seine Weltanschauung. München, 1921. - 195 s.

247. Gullecke K.-H. Der Elnfluss Tolstois auf das franzosiche ge~ istes Leben. Wurzburg, 1933. - 74 s.

248. Gustaffson R. Leo Tolstoy: Resident and Stranger. A Stady in fiction and teology. Princeton. New Jersey, 1986. - 470 p.

249. Gutkin J. The Dichotomy between Fiesh and Spirit. Plato"s "Simposium" In "Anna Karenina". // In the shade of the qlant: Essays on Tolstoy. Berkley; Los Angeles; London, 1989. - p.84-99.

250. Hamburger K. Tolstoi. Gestalt und Problem. Güttingen: Van-derhoeck & Ruprecht, 1963. - 174 s.

251. Hellerer H.O. Die Sprachwelt und das Lebensratsel. Die Einfluss von Schopenhauer und Tolstoi auf Ludwig Wittgensteins "Logisch-philosophische Abhandlung": Inaug-Diss. München: Hellerer, 1985. - 215 s.- Bibliogr.: s. 198-215.

252. In the shade of the qlant: Essays on Tolstoy. Berkley; Los Angeles; London: Univ. of California Press, 1989. - 193 p.

253. Jahn J. Tolstoj and Kant. // New Perspectives on nineteenth-century Russian prose. Columbus. Ohio, 1982. -p.60-70.

254. Kapllnsky V. Tolstoj und Plato. Ein Deutungsversuch der Erzählung "Nabeg". // Zeltschrift fur Slavische Philologie. 1929. Band YI. Heft 1/2. s.43-56.

255. Knapp L. Tolstoy on musical mimesis: Platonic Aesthetics and Erotics in the "Kreutzer Sonata". // T.S.J, vol. iv. 1991. -p.25-42.

256. Krasnov G. Herder und Lev TolstoJ: Sonderdruck aus "Zeitschrift fur Slawistik". Band YI. Heft 3. Berlin, 1961. -433 s.

257. Levin M. A signature on a por trait: Highlights of Tolstoy"s Thought. 2 ed. - New York: The Levin press, 1994. - 136 p.

258. Lowenfeld R. Leon Tolstoi, sein Leben, seine Werke, seine Weltanschauung. Leipzig. 1901. - 295 s.

259. Lukacs G. Society and history In "War and Peace". // "War and peace". New York. 1966. - p. 1423-1429.

260. Lukas G. Tolstoi und westliche Literatur. // Lukas G. Der russische Realismus in der Weltliteratur.- Berlin. 1949. -s. 263-284.

261. Mann T. Goethe und Tolstoi. Zur Problem der Humanitat.

262. Berlin: Fischer. 1932. 152 s.

263. McLean H. Tolstoy and Jesus. // California Slavic studies 17.Vol.2. Christianity and the Eastern slavs. Russian culture in Modern Times.- Berkley; Los Angeles; London; Univ. of

264. California Press, 1994. p.103-123. .268. Mlllvojevic D. Some similarities and differences between Tolstoy"s concepts of Identity and vocation and their parallels in Hinduism // Tolstoj studies journal.Vol. IY New1. York, 1991. p.97-103.

265. Milivojevic D. Tolstoj"s views on buddism // rolstoj studies journal. Vol. III. New York, 1990,- p. 62-75,

266. Mittal S. Tolstoy: social and political ideas, a.o. Meenakshi Prakashan, 1966. - 238 p.- Bubllogr.: p.224-231.

267. New Essays on Tolstoy. -Cambridge: Cambridge univ. press, 1978,- 253 p. Bubllogr.: p.227-246.

268. Oberlander E. Tolstoj und revolutionäre Bewegung. München und Salzburg, 1965. - 280 s.

269. Oprea G, Oprea A. J.-J. Roussean si L.N.Tolstoi n cutarea vlrstel de aur. Bucurestl; Univers., 1978.-328с,- (резюме на французском и русском яз.: с.304-315). - Bubliogr.: с. 289-292.

270. Orwln D. Tolstoy"s Art and Trought. 1847-1880.-Princeton: Princeton unlv. press, 1993. 260 p.

271. Notzel H. Das heutige Russland. Eine Einfuhrung in das heutige Russland and der Hand von Tolstois Leben und Werken. Bd. I. München und Leipzig: Müller, 1915.

272. Raleigh J.H. Tolstoy and sight: the dual nature of reality. // Esse In criticism. A quarterly jornal of literary criticism. Oxford. 1971, April. Vol. 21, N2. - p. 170-179.

273. Raleigh J.H. Tolstoy and the Ways of History. //Towards a Poetics of Fiction. Edited by Mark Spilka. / Essays from Novel: A Forum on Fiction. 1967-1976,- Bloomington and London: Indiana univ. press, после 1976.- p. 211-224.

274. Schmidt E. Von Tolstoj zu Marx. // Wissenschaft Literatur. Halle-Wittenberg. 1970, Heft 1. s. 105-118,

275. Sherman D.J. Philosophical dialoge and Tolstois "War and Peace". // Slavic and East European Journal. Vol.24. N 1 (1980). Tempe. Arizona Staty University, Assotiatlon of Teachers of Slavic and East European Languages of the USA, inc. - p. 14-24,

276. Simmons E. Leo Tolstoy. London and Boston: Routledge a Ke-gan Paul. 1973,- 260 p.- Selected bibliogr.: p. 249-253.

277. Sokolow J.A., Roosevelt P.R. Leo Tolstoy"s christian pacifism. The american contribution. // The Carl Beck Papers in Russian and East European Studies. N 604.- Pittsburgh Univ. of Pittsburgh Center for Russian and East European Studies. 1987. 38 p.

278. Spence G.W. Tolstoy the ascetic. (Rlog and criticism). New York, Barnes a Noble, 1967. - 154 p.

279. Stein L. Tolstois Stellung in der Geschichte der Philosophie. // Archive fur Geschichte der Philosophie. 1920. Band

280. XXXII. -Berlin, 1920.- s.125-141.

281. Tolstoy. A collection of critical essays. New York: Prentice-Hall. 1967. - 178 p.

282. Waslolek E. Tolstoy"s maior fiction. Chicago; London. Univ. of Chicago press, 1978.- 255 p. - Bibliogr.: p.227-251.287. weisbein N. Tolstoi. Paris: Presses "universitäres de France, 1968. - 128 с. - Bibliogr.: p. 124-126.

283. Wiener L. The Genetlos of Tolstoi"s Philosophy. // The Russian Student. 1928. September. p.27-29.

284. Wilson A.N. Tolstoy. New York: Fawcett Columbine, 1988. -572 p.- Select Blbliogr.: p.539-548.

285. Witkop Ph. Tolstoi. Wittenberg, 1928.- 244 s.

286. Quiskamp R. Die Beziehungen L.N.Tclstojs zu den Philosophen des deutschen Idealismus. Iiiaug. Diss. - Emsdetten (Westf.), 1930. - 78 S.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.

Толстой представляет аграрно-консервативное начало. Подобно первоначальному франкмасонству, которое стремилось идеологическим путем восстановить и упрочить в обществе касто-цеховую мораль взаимности, естественно разрушавшуюся под ударами экономического развития, Толстой силой религиозно-нравственной идеи хочет возродить чистый натуральный хозяйственный быт. На этом пути он становится консервативным анархистом, ибо ему прежде всего нужно, чтобы государство с бичами своей солдатчины со скорпионами своего фиска оставило бы в покое спасительную каратаевскую общину. Наполняющей собою землю борьбы двух миров: буржуазного и социалистического, – от исхода которой зависит судьба человечества, Толстой не понимает вовсе. Социализм в его глазах всегда оставался лишь мало интересной для него разновидностью либерализма. В его глазах Маркс и Бастиа19 являются представителями одного и того же «ложного принципа» капиталистической культуры, безземельных рабочих, государственного принуждения. Раз человечество вообще попало на ложную дорогу, то почти безразлично - пойдет ли оно по ней немного дальше или немного ближе. Спасти может только поворот назад.

Толстой никогда не может найти достаточно презрительных слов по адресу науки, которая думает, что если мы еще очень долго будем жить дурно «по законам прогресса исторического, социалистического и других», то наша жизнь сделается в конце концов сама собой очень хорошей.

Зло нужно прекратить сейчас, а для этого достаточно понять, что зло есть зло. Все нравственные чувства, исторически связывавшие людей, и все морально-религиозные фикции, выросшие из этих связей, Толстой сводит к абстрактнейшим заповедям любви, воздержания и сопротивления, и так как они (заповеди) лишены какого бы то ни было исторического, а значит, и всякого содержания, то они кажутся ему пригодными для всех времен и народов.

Толстой не признает истории. В этом основа всего его мышления. На этом покоится метафизическая свобода его отрицания, как и практическое бессилие его проповеди. Та человеческая жизнь, которую он приемлет, - былая жизнь уральских казаков-хлебопашцев в незанятых степях Самарской губернии - совершалась вне всякой истории: она неизменно воспроизводилась, как жизнь улья или муравейника. То же, что люди называют историей, есть продукт бессмыслицы, заблуждений, жестокостей, исказивших истинную душу человечества. Безбоязненно последовательный, он вместе с историей выбрасывает за окно наследственность. Газеты и журналы ненавистны ему как документы текущей истории. Он хочет все волны мирового океана отразить своей грудью. Историческая слепота Толстого делает его детски беспомощным в мире социальных вопросов. Его философия - как китайская живопись. Идеи самых различных эпох распределены не в перспективе, а в одной плоскости. Против войны он оперирует аргументами чистой логики, и, чтоб подкрепить их силу, он приводит мнения Эпиктета и Молинари, Лао-Цзе и Фридриха II, пророка Исайи и фельетониста Гардуэна, оракула парижских лавочников. Писатели, философы и пророки представляют для него не свои эпохи, а вечные категории морали. Конфуций у него идет рядом с Гарнаком, и Шопенгауэр видит себя в обществе не только Иисуса, но и Моисея. В трагическом единоборстве с диалектикой истории, которой он противопоставляет свое да-да, нет-нет, Толстой на каждом шагу впадает в безысходное противоречие. И он делает из него вывод, вполне достойный его гениального упорства: «несообразность между положением человека и его моральной деятельностью, – говорит он, – есть вернейший признак истины». Но это идеалистическое высокомерие в самом себе несет свою казнь: трудно назвать другого писателя, который так жестоко был бы использован историей вопреки своей воле, как Толстой.

Моралист-мистик, враг политики и революции, он в течение ряда лет питает своей критикой смутное революционное сознание многочисленных групп народного сектантства.

Отрицатель всей капиталистической культуры, он встречает благожелательный прием у европейской и американской буржуазии, которая в его проповеди находит и выражение своему беспредметному гуманизму и психологическое прикрытие против философии революционного переворота.

Консервативный анархист, смертельный враг либерализма, Толстой к своей восьмидесятилетней годовщине оказывается знаменем и орудием шумной и тенденциозно политической манифестации русского либерализма.

История одержала над ним победу, но она не сломила его. И сейчас, на склоне своих дней, он сохранил во всей целости своей драгоценный талант нравственного возмущения.

В разгаре подлейшей и преступнейшей контрреволюции, которая хочет навсегда закрыть солнце нашей родины, в удушливой атмосфере униженной трусости официального общественного мнения, этот последний апостол христианского всепрощения, в котором не умер ветхозаветный гнева, бросил свое «Не могу молчать» как проклятие в лицо тем, которые вешают, и как приговор тем, которые молчат.

И пусть он отказал нам в сочувственном внимании к нашим революционным целям, – мы знаем, что история отказала ему самому в понимании ее революционных путей. Мы не осудим его. И мы всегда сумеем ценить в нем не только великий гений, который не умрет, пока живо будет человеческое искусство, но и несгибаемое нравственное мужество, которое не позволило ему мирно оставаться в рядах их лицемерной церкви, их общества и их государства и обрекло его на одиночество среди неисчислимых почитателей.

Философские и религиозные взгляды Толстого
Жизненный путь Льва Николаевича Толстого делится на две совершенно разные части. Первая половина жизни Льва Толстого, по всем общепринятым критериям, сложилась очень удачно, счастливо. Граф по рождению, он получил хорошее воспитание и богатое наследство. В жизнь он вступил как типичный представитель высшей знати. У него была буйная разгульная молодость. В 1851 годах служил на Кавказе, в 1854 годах участвовал в обороне Севастополя. Однако его основным занятием стала писательская деятельность. Хотя повести и рассказы приносили славу Толстому, а большие гонорары укрепляли состояние, тем не менее его писательская вера стала подрываться. Он увидел, что писатели играют не свою собственную роль: они учат, не зная, чему учить, и непрерывно спорят между собой о том, чья правда выше, в труде своем они движимы корыстными мотивами в большей мере, чем обычные люди, не претендующие на роль наставников общества. Не отказавшись от писательства, он оставил писательскую среду и после полугодового заграничного путешествия (1857) занялся педагогической деятельностью среди крестьян (1858). В течение года (1861) служил мировым посредником в спорах между крестьянами и помещиками. Ничто не приносило Толстому полного удовлетворения. Разочарования, которые сопровождали каждую его деятельность, стали источником нарастающего внутреннего смятения, от которого ничто не могло спасти. Нараставший духовный кризис привел к резкому и необратимому перевороту в мировоззренческих взглядах Толстого. Этот переворот явился началом второй половины жизни.

Вторая половина сознательной жизни Л. Н. Толстого явилась отрицанием первой. Он пришел к выводу, что он, как и большинство людей, жил жизнью, лишенной смысла – жил для себя. Все, что он ценил –удовольствия, слава, богатство, – подвержено тлену и забвению. «Я, – пишет Толстой, – как будто жил-жил, шел-шел и пришел к пропасти и ясно увидал, что впереди ничего нет, кроме погибели». Ложными являются не те или иные шаги в жизни, а само ее направление, та вера, точнее безверие, которое лежит в ее основании. А что же не ложь, что не суета? Ответ на этот вопрос Толстой нашел в учении Христа. Оно учит, что человек должен служить тому, кто послал его в этот мир – Богу и в своих простых заповедях показывает, как это делать.

Итак, в основе философии Толстого лежит христианское учение. Но понимание Толстым этого учения было особенным. Лев Николаевич рассматривал Христа как великого учителя нравственности, проповедника истины, но не более того. Божественность Христа и другие трудные для понимания мистические аспекты христианства он отвергал, считая, что самый верный признак истины - это простота и ясность, а Ложь всегда бывает сложна, вычурна и многословна. Эти взгляды толстого наиболее четко просматриваются в его произведении «Учение Христа, изложенное для детей», в котором он пересказывает Евангелие, исключая из повествования все мистические сцены, указывающие на божественность Иисуса.

Толстой проповедовал стремление к нравственному совершенству. Высшим нравственным правилом, законом человеческой жизни он считал совершенную любовь к ближним. Попутно он приводил некоторые заповеди, взятые из Евангелия, в качестве основополагающих:

1) Не гневайся;

2) Не оставляй жену, т.е. не прелюбодействуй;

3) Не присягай никогда никому и ни в чем;

4) Не противься злому силой;

5) Не считай людей других народов своими врагами.
По мнению Толстого, главной из пяти заповедей является четвертая: «Не противься злому», налагающая запрет на насилие. Он считает, что насилие не может быть благом никогда, ни при каких обстоятельствах. В его понимании насилие совпадает со злом и оно прямо противоположно любви. Любить – значит делать так, как хочет другой, подчинять свою волю воле другого. Насиловать – значить подчинять чужую волю своей. Через непротивление человек признает, что вопросы жизни и смерти находятся за пределами его компетенции. Человек властен только над собой. С этих позиций Толстой критиковал государство, допускающее насилие и практикующее смертные казни. «Когда мы казним преступника, то мы опять-таки не можем быть стопроцентно уверены, что преступник не изменится, не раскается и что наша казнь не окажется бесполезной жестокостью» - говорил он.

Размышления Толстого о смысле жизни

Осознав, что жизнь просто не может быть бессмысленной, Толстой посвятил поискам ответа на вопрос о смысле жизни много сил и времени. При том он все более и более разачаровывался в возможностях разума и рационального познания.

«Нельзя было искать в разумном знании ответа на мой вопрос», – пишет Толстой. Приходилось признать, что «у всего живущего человечества есть еще какое-то другое знание, неразумное – вера, дающая возможность жить».

Наблюдения над жизненным опытом простых людей, которым свойственно осмысленное отношение к собственной жизни при ясном понимании ее ничтожности, и правильно понятая логика самого вопроса о смысле жизни подводят Толстого к одному и тому же выводу о том, что вопрос о смысле жизни есть вопрос веры, а не знания. В философии Толстого понятие веры имеет особое содержание. «Вера есть сознание человеком такого своего положения в мире, которое обязывает его к известным поступкам». «Вера есть знание смысла человеческой жизни, вследствие которого человек не уничтожает себя, а живет. Вера есть сила жизни». Из этих определений становится понятным, что для Толстого жизнь, имеющая смысл, и жизнь, основанная на вере, есть одно и то же.

Из произведений написанных Толстым вытекает такой вывод: смысл жизни не может заключаться в том, что умирает вместе со смертью человека. Это значит: он не может заключаться в жизни для себя, как и в жизни для других людей, ибо и они умирают, как и в жизни для человечества, ибо и оно не вечно. «Жизнь для себя не может иметь никакого смысла... Чтобы жить разумно, надо жить так, чтобы смерть не могла разрушить жизни». Имеющим смысл Толстой считал только служение вечному Богу. Это служение заключалось для него в исполнении заповедей любви, непротивления насилию и самосовершенствования.

Транскрипт

1 МИРОВОЗЗРЕНИЕ ТОЛСТОГО Статья В. Ф. Асмуса* I ОСНОВНОЕ П РОТИ ВО РЕЧИЕ Искусство Л ьва Толстого великого реалистического писателя неотделимо от его мировоззрения. В романах, рассказах, которые принесли ему славу великого художника, гениально рисуя действительность, Толстой изображал те самые противоречия русской пореформенной и дореволюционной ж изни, которые рассматриваются в его произведениях, посвященных вопросам педагогики, философии, истории, публицистики, морали, религии. И наоборот. В тех самых художественных, философских, публицистических, моральных и религиозных сочинениях, которые содержат проповедь «толстовства» со всеми его заблуждениями, иллюзиями и противоречиями, Толстой, как показал Ленин, «поразительно рельефно воплотил <...> и к ак художник, и к ак мыслитель и проповедник черты исторического своеобразия всей первой русской революции, ее силу и ее слабость» 1. Существует глубокая правомерность в том, что Ленин в качестве материала, обосновывающего выводы его замечательных статей о Толстом, привлекает не только публицистические и религиозно-моральные трактаты Толстого, но также и такие художественные произведения, как «Люцерн», «Анна Каренина», «Крейцерова соната». Мировоззрение Толстого сложилось, питаясь впечатлениями жизни общественной и личной. Большую часть своего века он провел в деревне. Он прекрасно знал труд, бытовые условия русского крестьянина, его отношение к помещикам, к властям. В молодости он служил в армии на Кавказе и во время Крымской войны участвовал в обороне Севастополя. Дважды он пережил страстное увлечение вопросами народной школы. Он изучал путем личного знакомства постановку школьного дела в западных странах, организовал в Ясной Поляне собственную школу, был ее учредителем и учителем, издавал педагогический ж урнал. Он с увлечением занимался некоторое время сельским хозяйством. Как художник он всю жизнь писал, оставаясь всегда реалистом, но изменяя от периода к периоду реалистический метод письма. П рож ивая на исходе X IX в. недолгое время в Москве, он погрузился в изучение страшного мира городской бедноты, обитателей Хитрова рынка, принимал участие в переписи московского населения. Уйдя в вопросы религии, он страстно отрицает * В настоящей статье использованы две прежние работы автора, заново им пересмотренные и дополненные: «Мировоззрение Льва Толстого в анализах Ленина» и «Вопросы реализма в эстетике Толстого». Первая была напечатана в «Ученых записках Белорусского гос. университета им. В. И. Ленина», серия филологическая, вып. 18. Минск, 1954; вторая в журнале «Под знаменем марксизма», 1943, 1-2 В. А. 3*

2 36 М И РО В О ЗЗР Е Н И Е ТОЛСТОГО богословие православной церкви, критикует раздел за разделом «Догматическое богословие» М акария и противопоставляет ему свой соединенный перевод четырех евангелий. К ак моралист и религиозный проповедник он изучает не только христианскую литературу, но и литературу религий Востока. Отрицая революцию как метод решения социальных вопросов, он все же возвысил на весь мир свой голос против террора правительственноц реакции. Разнообразие и сила, внутренний жар всех этих увлечений и занятий не были недостатком сосредоточенности, «разбрасыванием» в разные стороны. В мировоззрении Толстого был живой центр, к которому тяготели все эти различные увлечения и которым они объединялись. И ранние повести и рассказы Толстого, и большие романы его зрелой поры, и художественные произведения, написанные в старости, с «Воскресением» в центре, задуманы и созданы в страстных поисках ответов на те же вопросы, которые Толстой ставил перед собой в своих дневниках, в своей переписке, в статьях и трактатах на публицистические и философско-религиозные темы. Иные из этих философских, социальных, этических трактатов кажутся прямым продолжением исследований, которые в художественной форме начаты в близких к ним по времени, а иногда и в отдаленных художественных произведениях. «Исповедь» изложение хода мыслей и волнения чувств, сообщающих драматическое развитие образу Константина Левина в «Анне Карениной» в той части романа, где обретший счастие в женитьбе и в семье Левин с ужасом и недоумением ощущает, как вопрос о смысле личной, слишком личной жизни парализует в нем волю к самой жизни. И к той же философской тревоге Толстого-Левина тяготеют мысли, которые Толстой развивает в одновременной с работой над «Анной Карениной» переписке с Н. Н. Страховым. От сатирического изображения оперы в «Войне и мире», показанной через восприятие Наташи Ростовой, тянется ясная нить к дышащему негодованием и гневом изображению репетиции оперы в трактате «Что такое искусство?». В том же трактате мы находим продолжение идей, развитых в рассказестатье «Кому у кого учиться писать: крестьянским ребятам у нас, или нам у крестьянских ребят?», созданном еще в период первого увлечения педагогической деятельностью. Та же «Исповедь», из которой видно, какое значение для философского мировоззрения Толстого имел вопрос об образе жизни, способном преодолеть парализующую силу страха смерти, по-новому освещает ранний рассказ Толстого «Три смерти», рассуждения о смерти кн язя Андрея Б олконского накануне Бородина в «Войне и мире» и многое другое. С еще большей силой выражен уж ас перед надвигающимся неотвратимым уничтожением в «Смерти Ивана Ильича». В гениальных по исполнению народных рассказах и, в особенности, в «Воскресении» реалистическое искусство Толстого становится способом потрясающего показа тех самых зол социальной жизни капиталистической России, которые Толстой вскры вает в другой форме посредством трактатов и статей: «О переписи в Москве», «Так что же нам делать?», «Царство божие внутри вас», «Рабство нашего времени» и других произведений. Чем бы ни занимался Толстой, чтобы он ни изображал в своих романах, пьесах, рассказах, какие бы трактаты он ни писал, во всех них он пытался уяснить себе один вопрос, который представлялся ему самым важным вопросом истории. Это вопрос о том, в каком направлении идет перестройка русской ж изни, начавшаяся с освобождения крестьян в 1861 г. и представлявшая процесс развития капитализма в России не только в России городской, России рабочих, фабрикантов и купцов, но также и прежде всего в России деревенской, крестьянской. Толстого занимал не только вопрос о том, в каком направлении идет развитие, как «укладывается» новый

3 М И РО В О ЗЗР Е Н И Е ТОЛСТОГО 37 строй, но также и вопрос о том, каким должно быть отношение к этому процессу его участников и свидетелей. Ленин показал, что, гениально изображ ая самый процесс укладывания «переворотившегося» после 1861 г. в России строя, Толстой глядел на него глазами не помещика, не офицера, не чиновника и не литератора, а глазами патриархального русского крестьянина того самого крестьянина, который, не успев освободиться полностью от гнета крепостнического, попал в условия еще большего и разорительного капиталистического гнета. В этих условиях сознание патриархального крестьянина оказалось сознанием противоречивым. Вековое притеснение помещиков, помещичьей государственной власти, прислуживавшего этой власти духовенства привело крестьянство на край полного разорения и накопило в нем огромные потенциальные силы революционного взрыва. С великой силой нравственного убеждения и осуждения Толстой изображал картины бедственного положения крестьянского народа, положения, порожденного двойным угнетением помещичьим и капиталистическим. Он видел, что этому угнетению служ ат, на оправдание его направлены и государство со своими учреждениями, и власть со своим аппаратом насилия, и суд, и церковь, и духовенство, и прислуживающая богатству наука, забавляющее и развлекающее имущих и праздных людей искусство, литература. Толстой был свободен от гипноза авторитета, который в глазах большинства людей делает освященными и неприкосновенными учреждения, общественные отношения, верования и убеждения, сложившиеся в длительном процессе развития общества. Толстой мыслил не исторически, обращался к представлениям и оперировал понятиями, которые казались ему «вечными», «изначальными», запечатленными в самом существе «разума», нравственного и религиозного сознания человечества. Собственные построения, воздвигавшиеся Толстым на этой призрачной основе, рушились при первом прикосновении исторического воззрения. Но в то же время удивительная свобода Толстого от взглядов, традиционно повторявшихся и владевших обычным сознанием людей, загипнотизированных сложившимися порядком и господствующими отношениями, делала Толстого свободным, смелым, не страшащимся даже крайних выводов в критике. Было бы ошибкой, если бы смелость и беспощадность толстовской критики русского капитализма мы пытались понять, исходя только из личных черт и особенностей характера и гения Толстого. Критика эта отражала образ чувств и мыслей многих миллионов русских крестьян в период, когда для них кончилась неволя крепостническая и надвигалась с поразительной быстротой и силой неволя капиталистическая. «Толстой велик, писал Ленин, как выразитель тех идей и тех настроений, которые сложились у миллионов русского крестьянства ко времени наступления буржуазной революции в России» 1. «...совокупность его взглядов, взятых как целое, вы ражает как раз особенности нашей революции, как крестьянской бурж уазной революции» 2. «Критика Толстого, разъяснял Ленин в другом месте, потому отличается такой силой чувства, такой страстностью, убедительностью, свежестью, искренностью, бесстрашием в стремлении дойти до корня", найти настоящую причину бедствий масс, что эта критика действительно отражает перелом во взглядах миллионов крестьян, которые только что вышли на свободу из крепостного права и увидели, что эта свобода означает новые ужасы разорения, голодной смерти, бездомной жизни среди городских хитровцев" и т. д.» 3. Но критика Толстого, поражавшая его современников из класса дворянства, из бурж уазного класса и их интеллигенции, была противоречива. Отражая черты исторического своеобразия пореформенной эпохи в России, а такж е «черты исторического своеобразия всей первой

4 38 М И РО В О ЗЗРЕ Н И Е ТОЛСТОГО русской революции», критика Толстого отразила, как показал Ленин, «ее силу и ее слабость». Именно потому, что Толстой глядел на русскую жизнь глазами патриархального крестьянина, он разделял свойственное патриархальному крестьянину непонимание действительных причин надвинувшегося на него после 1861 г. нового бедствия бедствия капит ализм а. Не понимая причин кризиса, он не понимал и того, как следовало бороться против него, кто мог и должен был оказаться его союзником в этой борьбе и в чем условия возможной победы. Наивность и патриархальность мировоззрения Толстого стояли в резком противоречии с духом протеста и критики. В тех же статьях о Толстом, в которых Ленин характеризовал сильные стороны толстовской критики капитализма, Ленин вскрыл всю ее слабость и несостоятельность. Как силу Толстого Ленин отметил «его горячий, страстный, нередко беспощадно-резкий протест против государства и полицейски-казенной церкви», «его непреклонное отрицание частной поземельной собственности...», «его непрестанное, полное самого глубокого чувства и самого пылкого возмущения, обличение кап и тал и зм а...» 4. Но тут же Ленин показал, что в учении Толстого сказалась и другая сторона крестьянского мировоззрения: Толстой, «горячий протестант, страстный обличитель, великий критик обнаружил вместе с тем в своих произведениях такое непонимание причин кризиса и средств выхода из кризиса, надвигавшегося на Россию, которое свойственно только патриархальному, наивному крестьянину, а не европейски-образованному писателю» 5. Учение Толстого, возникшее к ак попытка великого художника осознать противоречия жизни народа, среди которого он жил, который он уважал и любил всем сердцем, содержало в себе не только критику капитализма. Оно, кроме того, заключало в себе некоторые социалистические элементы. Однако социалистические черты учения Толстого были чертами социализма утопического. Еще важнее было то, что социалистические элементы учения Толстого выражали не точку зрения классов, шедших на смену буржуазии, а, напротив, точку зрения классов, на смену которым пришла бурж уазия. Элементом социализма в учении Толстого было разделявшееся Толстым с массами крестьянства стремление «уничтожить все старые формы и распорядки землевладения, расчистить землю, создать на место полицейски-классового государства общежитие свободных и равноправных мелких крестьян...» 6. Но в то же время толстовский взгляд на совершенную форму общежития, которую Толстой противопоставлял отношениям, господствовавшим в действительности, есть, как разъяснил Ленин, «лишь идеологическое отражение старого (переворотившегося) строя, строя крепостного, строя жизни восточных народов» 7 Толстой черпает основные черты чае мого им общежития из восточного уклада, который во второй половине X IX в. еще существовал в Азии, но который быстро разруш ался капитализмом в России. Именно в восточном характере идеологии толстовства находят свой корень «и аскетизм, и непротивление злу насилием, и глубокие нотки пессимизма, и убеждение, что все ничто, все материальное ничто (О смысле жизни", стр. 52) и вера в Д ух", начало всего", по отношению к каковому началу человек есть лишь работник", приставленный к делу спасения своей души" и т. д.» 8. Все эти черты, характерные для учения Толстого пессимизм, доктрину непротивления, призыв к «Духу» следует рассматривать, как доказал Ленин, «не как индивидуальное нечто, не как каприз или оригинальничанье, а как идеологию условий жизни, в которых действительно находились миллионы и миллионы в течение известного времени» 9. В своем реальном историче-

5 ТОЛСТОЙ Ф отография, 1902 г. Гаспра Музей Толстого, Москва

6 40 М И РО В О ЗЗР Е Н И Е ТОЛСТОГО ском содержании толстовство является «именно идеологией восточного строя, азиатского строя»10 Поэтому нет никакого противоречия между утверждением Ленина, что Толстой был зеркалом русской революции, и его же утверждением, что «толстовские идеи, это зеркало слабости, недостатков нашего крестьянского восстания, отражение мягкотелости патриархальной деревни и заскорузлой трусливости хозяйственного мужичка"» 11. Толстой одновременно отразил «накипевшую ненависть, созревшее стремление к лучшему, желание избавиться от прошлого, и незрелость мечтательности, политической невоспитанности, революционной мягкотелости» 12. II ПРОТИ ВО РЕЧИЯ К У Л ЬТ У РЫ В СОЗНАНИИ ПИСАТЕЛЯ 1. ПРОТИВОРЕЧИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА И ДЕГРАДАЦИИ Гениальные статьи Ленина о Толстом содержат целую программу дальнейших изучений. Необходимо в подробностях исследовать, каким образом вскрытое анализом Ленина основное противоречие мировоззрения Толстого обнаруживается и видоизменяется каждый раз в каждой новой области, которой Толстой касался в качестве художника и мыслителя. Одной из важнейших сторон мировоззрения Толстого было развитое им понимание культуры и оценка современной Толстому культуры западноевропейского и русского общества. В сознании Толстого коренным противоречием русской (и западноевропейской) жизни было противоречие между назначением культуры (техники, науки, просвещения) служить потребностям трудового народа, прежде всего крестьянства, и действительным положением культуры, которое, в условиях пореформенной России, состояло в том, что на деле культура наука, техника, образование, искусство служили только интересам ничтожного меньшинства правящих и образованных классов. Противоречие это стало основой всей толстовской критики капиталистической культуры, начиная от «Люцерна» и педагогических статей 60-х годов вплоть до таких поздних трактатов, как «Так что же нам делать?» и «Что такое искусство?». Разделение труда и специализация, техника, философия, догматы и культ христианской религии, церковь, естественные и общественные науки, медицина, искусство, педагогика ничто не осталось не затронутым критикой Толстого. По редкой чуткости ко всякой фальши и лицемерию, по смелости и горячей силе убеждения критика Толстого оставляет позади себя отрицание культуры, которое развил Руссо и которое в сравнении с толстовской критикой полно аффектации, рисовки, чувствительной риторики. Люди, поверхностно знакомые с Толстым, не раз обвиняли его в нигилистическом отрицании культуры. Но это обвинение совершенно не основательно. Толстовское осуждение культуры не злоба варвара, который, будучи сам вне культуры, не дойдя еще до культуры, отрицает ее как нечто ему совершенно чуждое и ненавистное. Своеобразие Толстого в том, что, будучи европейски образованным писателем, Толстой в то же время глядит на явления культуры и глазами патриархального крестьянина, который видит, что плоды культуры остаются для него недоступными в тех условиях общества, в какие он поставлен. Будучи почти совершенно недоступными вследствие его бедности и неграмотности,

8 42 М И РО В О ЗЗР Е Н И Е ТОЛСТОГО С особой силой Толстой подчеркивает то, что деление людей на меньшинство, признающее прогресс, и большинство, отрицающее его, совпадает с основным и решающим в глазах Толстого делением общества на класс праздных, богатых, господствующих и класс трудящ ихся, бедных, подчиненных. «Только одна небольшая часть общества верит в прогресс, проповедует его и старается доказать его благость. Д р у гая, большая часть общества, противодействует прогрессу и не верит в благость его» (т.8, с. 336). «Кто, спрашивает Толстой, та малая часть, верующая в прогресс? Это так называемое образованное общество, незанятые классы, по выражению Бокля. Кто та большая часть, не верующая в прогресс? Это так называемый народ, занятые классы. Интересы общества и народа всегда бывают противоположны. Чем выгоднее одному, тем невыгоднее другому» (т. 8, с). Не входя в анализ чрезвычайно сложного вопроса о прогрессе, Толстой решительно становится на точку зрения большинства. Он догматически утверждает, будто «для малой части общества прогресс есть благо; для большей же части он есть зло» (т. 8, с. 336). Утверждение это Толстой выводит из того, что «все люди сознательно или бессознательно стремятся к благу, или удаляются от зла» (т. 8, с. 336). Протест Толстого против современной ему культуры и прогресса был протестом против форм прогресса, навязываемых большинству народа господствующим над ним меньшинством. Толстовский протест против культуры и прогресса не блаж ь чудака и не примитивное слепое отрицание. В протесте этом отразилась оценка чрезвычайно важной черты русского капитализма, выраставшего в рамках крепостничества чудовищной неравномерности в распределении культурных завоеваний и достижений, которые действительно оставались недоступными большинству в то время к ак все отрицательные для народа следствия развития капитализма внедрялись в жизнь народа с угрожающей быстротой и казались народу, не знавшему действительного средства избавления от зла, непреоборимыми. В отрицании прогресса у Толстого односторонне отразилось глубоко верное наблюдение реальных фактов и процессов русской жизни. Толстой свободен от иллюзий некритического почитания буржуазной культуры, рассматриваемой в отвлечении от реальных условий жизни угнетенного и темного народа. Толстой всюду видел тысячи фактов, доказывавших, что блага и приобретения культуры, создаваемые в городах городскими классами, отнюдь не полной мерой возвращаются тому самому крестьянскому народу, который своим земледельческим трудом создает и поддерживает условия, необходимые для производства вообще всех культурных приобретений. Толстой не только видит, что при настоящем положении вещей народ не пользуется, фактически не может пользоваться большей частью кул ь турных благ, создаваемых городскими классами и людьми умственного труда. Толстой видит также, что при нынешнем порядке вещей народ не признает, еще не хочет признавать за продуктами городской цивилизации наукой, искусством, техникой значения подлинных культурных благ. Не признает народ за ними этого значения, во-первых, потому, что не имеет экономической возможности ими пользоваться, во-вторых, потому, что вследствие недостатка грамотности и просвещения в большинстве случаев народ даже не знает о существовании этих благ философии, науки, литературы и т. д. Но сделав это наблюдение, Толстой даже не стремится выяснить, при каких условиях блага культуры, ныне недоступные народу и даже чуж дые его пониманию, могут стать его достоянием, могут быть возвращены

9 М И РО В О ЗЗРЕ Н И Е ТОЛСТОГО 43 тому самому народу, которому они принадлежат, и могут стать источником и условием подъема его жизни к лучшему. Толстой, во-первых, сильно преувеличивает свои верные в основе наблюдения. Он абсолютизирует неприятие народом культуры. Он не считается с тем, что всюду, где результаты и блага культуры, и, в первую очередь, техники, сберегающей труд, оказываются хотя бы в какой-то мере доступными народу, народ очень быстро научается ценить эти блага и закреплять возможность пользоваться ими. Во-вторых, сделав свои верные наблюдения, Толстой делает не тот правильный вывод, что существующее и для народа чрезвычайно невыгодное положение вещей должно измениться, но тот ошибочный вывод, будто при оценке всех культурных благ следует исходить только из нынешнего положения вещей и из того отношения к культурным приобретениям, какое в настоящее время существует в народе. Став на эту чуждую историзму точку зрения, Толстой подвергает все категории культуры и все отрасли культурного труда непримиримой критике. В критике своей Толстой впадает в тяжелые заблуждения. Сам того не замечая, он на каждом шагу подменяет предмет своей критики. Он критикует уже не только условия общественного строя, которые лишают народ доступа к культурным приобретениям и ценностям. Он критикует самые эти ценности, в самом существе их содержания. Правомерная, вызывающая сочувствие толстовская критика существующего в пореформенном обществе (и вообще в капиталистическом обществе) распределения культурны х благ между основными классами этого общества превращается у Толстого в критику самих культурных благ как таковых. Приобретения и блага культуры начинают казаться Толстому ложными, мнимыми и ничтожными уже независимо от условий их доступности (или недоступности) народу. Критика общественного строя, грабящего народ, отнимающего у него его исконное, ему одному принадлежащее достояние, лишающего народ многих достижений культуры, переходит в критику уже не культуры современного общества, а в критику культуры как таковой, науки, философии, искусства к а к таковых. Согласно этой точке зрения, возникающей в результате указанной подмены понятий, наука, например, заслуживает порицания уже не за то только, что в современном капиталистическом обществе ученые обслуживают, главным образом, нужды «незанятых» классов и правительств, представляющих их интересы. Н аука порицается уже за то, что и сама по себе она будто бы есть мнимое, бесцельное и даже ложное в своих результатах умствование, а не подлинное знание. И точно так же искусство осуждается уже не за то только, что худож ники современного капиталистического общества удовлетворяют в первую очередь художественные запросы и вкусы пустых или пресыщенных богатых людей господствующих классов этого общества, а за то, что искусство (искусство Данте, Ш експира, Гёте, Вагнера) и само по себе дурное, плохое, ненастоящее искусство. 2. ПРОТИВОРЕЧИЕ РАЗДЕЛЕНИЯ ТРУДА И СПЕЦИАЛИЗАЦИИ Отправную точку всей толстовской критики культуры образует критика, больше того прямое отрицание общественного разделения труда. В вопросе о разделении труда и о специализации критерием для Толстого, исходной точкой зрения оказывается, как и в других вопросах мировоззрения, точка зрения патриархального крестьянина, наблюдающего проникновение в жизнь новых и непонятных ему капиталистических отношений.

10 44 М И РО В О ЗЗРЕН И Е ТОЛСТОГО ВЪЕЗД В ЯСНУЮ ПОЛЯНУ Этюд маслом И. П. Похитонова На обороте рукой художника: «Въезд в Ясную Поляну, именье Льва Николаевича Толстого. Август 1905 г.» Собрание И. С. Зильберштейна, Москва «14/27 июня 1905 г. Приехал художник Похитонов. 16/29 июня 1905 г. Прекрасно пишет Похитонов въезд в усадьбу» (Записи в «Ежедневнике» С. А. Толстой) Это совпадение взглядов Толстого на культуру со взглядами патриархального крестьянства ни в коем случае нельзя понимать упрощенно. Совпадение это, разумеется, не означает, будто Толстой был знаком только с тем узким кругом явлений и произведений культуры, который был доступен в X IX в. патриархальному русскому крестьянину. Не означает оно и того, будто Толстой в своих суждениях о культуре только пересказывает и повторяет своими словами оценки ее и суждения о ней, которые он мог слышать из уст, например, крестьян Крапивенского уезда Тульской губернии. Огромное явление русской и мировой культуры, Толстой сам всю жизнь впитывал ее многосторонние результаты: в изобразительном искусстве, в музыке, в литературе, в публицистике, в философии, в религии. Он не просто излагает в собственных произведениях и трактатах взгляды патриархального крестьянина. Он рассматривает и оценивает факты и явления культуры с точки зрения, которая возникла у него в итоге его собственного, личного, совершенно своеобразного и беспримерного развития, но которая в своих выводах и результатах, а еще более в общей тенденции совпадала с точкой зрения патриархального крестьянина. Нормальной для такого крестьянина представляется деятельность земледельца, удовлетворяющего собственным трудом все свои несложные, примитивные хозяйственные потребности. Разделение труда на умственный и физический представляется, с этой точки зрения, ничем не оправданным, основанным на насилии освобождением от обязательного

11 М И РО В О ЗЗР Е Н И Е ТО ЛСТО ГО 45 для всех людей труда. «Разделение труда» есть освобождение одной, меньшей, части общества за счет другой, составляющей громадное большинство. Толстой исходит из мысли, что разделение труда на физический и умственный в условиях современного, то есть капиталистического общества одно из обнаружений характерной для этого общества противоположности труда и праздности, бедности и богатства. То, что в современном обществе считается разделением труда, есть, по Толстому, на деле лишь перекладывание труда на плечи трудового народа и освобождение от всякого труда праздных людей из богатых классов. Поэтому Толстой полагает задачу не в том, чтобы разделить физический и умственный труд между классами общества, а в том, чтобы физический труд для всех людей естественный и одинаково обязательный распределить в рамках трудового дня, обязательного для каждого члена общества. Труд должен быть распределен на части, или на «упряжки», последовательное выполнение которых должно удовлетворить все основные физические и материальные потребности, а также и потребность в умственном труде. Взгляд этот основан на мысли, будто естественной, нормальной и желательной может быть признана только жизнь в деревне, на земле, иначе трудовая жизнь патриархального крестьянина. Такой крестьянин сам производит не только все продукты, необходимые для пропитания его самого и его семьи, но также и одежду, и обувь, и все остальные предметы обихода и труда: утварь, орудия и т. д. ЯСНАЯ ПОЛЯНА. Ч Е ПЫЖ Этюд маслом И. П. Похитонова, 1905 г. Музей-усадьба Л. Н. Толстого «Ясная Поляна» «28 июня/11 июля 1905 г. Похитонов подарил мне вид Чепыжа сегодня» (Запись в «Ежедневнике» С. А. Толстой)

12 46 М ИРОВОЗЗРЕНИЕ ТОЛСТОГО Разделение труда Толстой считает вредным не только для большинства, отягощенного физическим трудом, но и для меньшинства, которое обманом и насилием освободило себя от физического труда. Во-первых, разделение труда вредно для праздного меньшинства. Оно лишает членов этого меньшинства возможности удовлетворять одну из необходимейших потребностей каждого человека. «Птица так устроена, говорит Толстой, что ей необходимо летать, ходить, клевать, соображать, и когда она все это делает, тогда она удовлетворена, счастлива, тогда она птица. Точно так же и человек: когда он ходит, ворочает, поднимает, таскает, работает пальцами, глазами, ушами, языком, мозгом, тогда только он удовлетворен, тогда только он человек» (т. 25, с. 390). Естественная, как думает Толстой, потребность каждого человека в физическом труде делает освобождение от этого труда вредным даже для тех, кто от этого труда освобождается. При этом само это освобождение возможно только как результат насилия одной части общества над другой: «Там, где не будет насилия над чужим трудом и ложной веры в радостность праздности, ни один человек для занятия специальным трудом не уволит себя от физического труда, нужного для удовлетворения его потребностей...» (т. 25, с. 390). Еще более вредным представляется Толстому разделение труда для рабочих специализированного труда. Д л я них разделение труда превращается в специализацию в каком-либо одном, весьма частном виде труда. Исполнение его никогда не приводит, не может привести рабочего к пониманию и к признанию осмысленности, целесообразности, необходимости и благодетельности производимой им специальной работы. П риковывая рабочего к однообразному, бесконечно повторяющемуся и механическому изготовлению детали, такое разделение труда лишает рабочих необходимого для каждого человека естественного чередования всех видов труда, составляющих содержание трудовой жизни. Толстому был известен довод, каким оправдывается разделение труда на специализированные отрасли: ссылка на выгоду, которую получает от разделения труда общество в целом вследствие усовершенствования качества и умножения количества продуктов, производимых специализированным трудом. Но довод этот Толстой отвергает самым решительным образом. По Толстому, единственным критерием при обсуждении вопроса о допустимости и полезности разделения труда может быть не отвлеченное благо общества в целом, но только благо каждого из его членов. Так же отвергает Толстой и всякое оправдание существующего разделения труда, основывающееся на указании исторических причин, сделавших это разделение необходимым в развитии производства и форм общественной жизни. Критерий Толстого не историческая причинность, а целесообразность, и притом целесообразность не для общества в целом или для какого-либо одного общественного класса, а для каждого из индивидов, сумма которых составляет общество. Как утописта-идеалиста Толстого интересует не столько то, почему возникло существующее разделение труда, сколько то, какие формы разделения и чередования труда желательны для личности, гармонически развивающей все свои физические и духовные силы. Точка зрения Толстого на разделение труда одновременно и архаична, и утопична. Она архаична, так как оценивает существующее настоящее критерием прошлого, причем чрезвычайно далекого прошлого. И действительно, уже писатели античного полиса понимали (как это отметил в первом томе «Капитала» Маркс), какую выгоду приносит разделение труда обществу рабовладельцев в его целом, совершенствуя качество изготовляемого продукта. В этом плане вопрос о разделении труда обсуж дают и Ксенофонт, и Платон, и Исократ.

13 М ИРОВОЗЗРЕНИЕ ТОЛСТОГО 47 Напротив, Толстой желательным для настоящего признал давно миновавшее и невозвратимое прошлое. Это все тот же взгляд патриархального крестьянина, рассматривающего факты и отношения капиталистических форм разделения труда с точки зрения примитивного хозяйственного уклада деревни, где нужные крестьянину несложные орудия он вырабатывает собственными руками, не отрываясь от производительного земледельческого труда. В то же время взгляд Толстого утопичен. Он утопичен, так как достаточным условием для перенесения в настоящее исторически сложившихся, но со временем отживших форм труда и отношений между людьми Толстой считает субъективные желания и субъективные идеалы, представления о том, что должно было бы быть. В утопизме Толстого есть черта, сближающая его мировоззрение со взглядами народников. Стремление Толстого судить настоящее с точки зрения по сути уже невозвратимого прошлого объясняется у Толстого, к а к и у народников, нежеланием понять, что представляет в действительности, в своем реальном содержании отвергаемое им настоящее. «Подобно народникам, писал о Толстом Л енин, он не хочет видеть, он закрывает глаза, отвертывается от мысли о том, что укладывается" в России никакой иной, как буржуазный строй» 13. «Для Толстого этот только укладывающийся" буржуазный строй рисуется смутно в виде пугала Англии. Именно: пугала, ибо всякую попытку выяснить себе основные черты общественного строя в этой Англии", связь этого строя с господством капитала, с ролью денег, с появлением и развитием обмена, Толстой отвергает, так сказать, принципиально» 14. Толстой- ясно видел одно: существовавшее в современном ему обществе разделение труда явно порабощало личность, калечило ее, подавляло присущее ей стремление к всестороннему развитию. Д ля кого, таков смысл вопроса Толстого, выгоднее разделение труда? «Выгоднее поскорее наделать как можно больше сап ог и ситцев. Но кто будет делать эти сапоги и ситцы? Люди, поколениями делающие только булавочные головки. Т ак как же это может быть, спрашивает Толстой, выгоднее для людей? Если дело в том, чтобы наделать к а к можно больше ситцев и булавок, то это так; но дело ведь в людях, в благе их. А благо людей в жизни. А жизнь в работе. Т ак к ак же может необходимость мучительной угнетающей работы быть выгоднее для людей? Если дело только в выгоде одних людей без соображения о благе всех людей, то выгоднее всего одним людям есть других. Говорят, что и вкусно» (т. 25, с). Основу всех этих и подобных рассуждений Толстого о разделении труда образует мысль, что выгодным для общества в целом может быть только то, что вместе с тем выгодно и для каждого в отдельности члена этого общества, не принося ему лично никакого вреда: «Выгоднее для всех людей одно, то самое, что я для себя ж елаю, наибольшего блага и удовлетворения тех потребностей, и телесных, и душевных, и совести, и разума, которые в меня вложены» (т. 25, с. 392). Утвердившись в этом взгляде, Толстой предлагает заменить существующее разделение труда такой его организацией, при которой труд не Делится на специальные отрасли, но исполняется во всех своих отраслях каждым отдельным членом общества, однако в известном чередовании работ. Это и есть толстовские ежедневные четыре «упряжки», охватывающие все основные виды необходимого для каждого производительного труда. Т ак ая форма организации тр у д а, думает Толстой, обеспечит и удовлетворение всех потребностей общества и отдельных лиц в различных продуктах труда и гармоническое развитие всех присущих каж дому отдельному человеку форм деятельности. «Я убедился, заявлял Толстой, что труд для удовлетворения своих потребностей сам собою разделяется на разные роды труда, из которых каждый имеет свою прелесть и не

14 48 М И РО В О ЗЗР Е Н И Е ТОЛСТОГО только не составляет отягощения, а служит отдыхом один от другого» (т. 25, с. 392). Легко заметить, что в толстовской критике разделения труда есть много идей, давно уже до Толстого вы сказанны х по этому вопросу предшествовавшими писателями. Н ачиная со второй половины X V III в. ряд экономистов, историков, моралистов, философов, поэтов изображали порой с замечательной силой и убежденностью отрицательные результаты разделения труда и форм специализации, сложившихся в бурж уазном обществе нового времени. С этой стороны Толстой не сказал ничего такого, что не было бы сказано до него такими авторами как Фергюсон, Руссо и многие другие. Но вместе с тем в критике Толстого есть и нечто, вполне оригинальное, никем до Толстого не высказанное, только одному Толстому принадлеж а щее. Предшественники Толстого по критике разделения труда либо утешались, как утешались классики английской политической экономии, тем, что разделение труда, угнетающее и обедняющее личность, благодетельно для всего общества в целом, либо, как Шиллер, надеялись, будто результаты разделения труда, уродующие личность, могут быть ослаблены или даже вовсе устранены посредством эстетического воспитания личности, т. е. способом, ничего не трогающим и не изменяющим в существующих формах разделения труда. В отличие от всех этих авторов Толстой не находит оправдания существующего зла в признании его полезности для общества, рассматриваемого к а к целое. Он не разделяет и н а дежды на то, что, возникнув в области отношений труда, зло специализации может быть устранено с сохранением в неприкосновенности самих этих отношений путем деятельности, лежащей, к а к эстетическое воспитание Шиллера, вне сферы производительного труда. В возникших и утвердившихся формах разделения труда предшественники Толстого видели роковое и неотвратимое зло самой культуры. Д а же Руссо, не говоря уже о Шиллере, утверждал невозможность уничтожения укоренившихся в развитии нового буржуазного общества форм разделения труда. Вольтер напрасно потешался над Руссо, вычитывая в его критике культуры призыв стать на четвереньки и ползти в первобытные леса и пещеры, вернуться к докультурному состоянию. В письме к польскому королю Станиславу, поясняя свою мысль, Руссо говорил, что если в настоящее время уничтожить существующие формы культуры, то Европа впадет в варварство, но отрицательные результаты культуры все же останутся. Также и Шиллер, резко протестовавший против калечащего личность разделения труда, полагал в то же время, будто источники этого зла леж ат вне отношений между людьми в самом существе культуры и за к о нов ее развития. «Я охотно, однако, признаюсь вам, писал Ш иллер, что и род никаким иным путем не мог совершенствоваться, как ни долж ны были пострадать индивиды при этом раздроблении их существа» 15. «Сама культура, писал он в другом месте, нанесла новому человечеству эту рану» 16. И от Руссо, и от Шиллера, и от многих других критиков разделения труда Толстой отличается прежде всего тем, что он не верит, будто в основе существующих форм специализации лежит какой-то «имманентный» культуре, непреложный закон ее развития. Толстой полагает, что основой специализации являются отношения между людьми в обществе, и прежде всего отношения угнетения работающего большинства неработающим меньшинством. Толстой безошибочно разглядел и разгадал в обычных способах объяснения капиталистических форм разделения труда корыстный способ

15 М И РО В О ЗЗР Е Н И Е ТОЛСТОГО 49 оправдания существующего в капиталистическом обществе угнетения человека человеком. В современной системе разделения труда Толстой обнаружил нечто гораздо более важное, чем только черту технической или экономической организации труда. В системе этой Толстой увидел несомненное доказательство того, что основное отношение капиталистического общества есть отношение насильственного угнетения трудящихся, т. е. не только разделение труда, но и стремление нерабочих, «незанятых», по терминологии Толстого, классов «к освобождению себя от известных родов труда, т. е. захвату чужого труда, требующему насильственного занятия специальным трудом других людей» (т. 25, с. 390). Толстой отрицает разделение труда не только потому, что в ослеплении не видит его благодетельных для общества результатов умножения количества и усовершенствования качества производимых продуктов. Толстой отрицает в современном ему разделении труда те основы общественного порядка, которые превращают само разделение труда в способ порабощения трудовой части общества, а все выгоды этого разделения там, где они действительно налицо, превращают в выгоды для одних лишь поработителей. Сторонников и апологетов существующего в капиталистическом обществе разделения труда Толстой обвиняет в том, что они «под видом разделения труда и словом и, главное, делом учат других пользоваться посредством насилия нищетою и страданиями людей для того, чтобы освободить себя от самой первой и несомненной человеческой обязанности трудиться руками в общей борьбе человечества с природой» (т. 25, с. 354). С редкой не только для худож ника, но и для мыслителя проницательностью Толстой изобразил, каким образом при общественных условиях, в какие был поставлен русский крестьянин пореформенной, то есть капитализировавшейся России, все блага разделения труда или оказываются для него в силу бедности, угнетения, отсталости недоступными или приносят ему прямой вред, ускоряя и без того быстрый процесс его разорения и обнищания, вы талкивая его из деревни на фабрику, в ряды городского пролетариата. «Если рабочий, рассуждает Толстой, может вместо ходьбы проехаться по железной дороге, то зато железная дорога сожгла его лес, увезла у него из-под носа хлеб и привела его в состояние, близкое к рабству к капиталисту. Если, благодаря паровым двигателям и машинам, рабочий может купить дешево непрочного ситцу, то зато эти двигатели и машины лишили его заработка дома и привели в состояние совершенного рабства к фабриканту. Если есть телеграфы, которыми ему не запрещается пользоваться, но которыми он, по своим средствам, не может пользоваться, то зато всякое произведение его, которое входит в цену, скупается у него под носом капиталистами по дешевой цене, благодаря телеграфу, прежде чем рабочий узнает о требовании на этот предмет. Если есть телефоны и телескопы, стихи, романы, театры, балеты, симфонии, оперы, картинные галереи и т. п., то жизнь рабочего от этого всего не улучшилась, потому что все это <...> недоступно ему» (т. 25, с. 355). С особой силой Толстой настаивает на том, что изобретения, осуществляемые на основе разделения труда и специализации, в условиях капитализма обычно придумываются и вводятся не в интересах народа, а в интересах его поработителей. «Все мы знаем, говорит Толстой, мотивы, по которым строятся дороги и фабрики и добываются керосин и спички. Техник строит дорогу для правительства, для военных целей или для к а питалистов, для финансовых целей. Он делает машины для фабриканта, для наживы своей и капиталиста. Все, что он делает и выдумывает, он делает и выдумывает для целей правительства, для целей капиталиста и богатых людей. Самые хитрые изобретения техники направлены прямо 4 Литературное наследство, т. 69, кн. 1

16 50 М И РО В О ЗЗР Е Н И Е ТОЛСТОГО или на вред народа, как пушки, торпеды, одиночные тюрьмы, приборы для акциза, телеграфы и т. п. или на предметы, которые не могут быть не только полезны, но и приложимы для народа: электрический свет, телефоны и все бесчисленные усовершенствования комфорта, или, наконец, на те предметы, которыми можно развращать народ и выманивать у него последние деньги, т. е. последний труд: таковы прежде всего водка, пиво, вино, опиум, табак, потом ситцы, платки и всякие безделушки» (т. 25, с. 356).. Если же случается, рассуждает Толстой, что изобретения, делаемые на основе разделения труда, «иногда нечаянно пригодятся и народу, как железная дорога, ситец, чугуны, косы, то это доказывает только то, что на свете все связано и из каждой вредной деятельности может выходить и случайная польза для тех, кому деятельность эта вредна» (т. 25, с. 356). Все эти утверждения каж утся парадоксальными. Частично они глубоко ошибочны. Никто не согласится с Толстым в его утверждении, будто ситцы и платки производятся в целях развращения народа. Но важно здесь другое. Несмотря на все свои парадоксы, Толстой правильно определил и указал глубокую связь, существующую в капиталистическом обществе между формами разделения труда и всем строем этого общества, основанного на угнетении. Толстой совершенно прав, когда утверждает, что в условиях капитализма лучшие плоды труда и творчества остаются недоступными народу. К ак раз имея в виду судьбу произведений самого Л ьв а Толстого, Л е нин разъяснял, что до тех пор, пока существует капиталистическое общество, произведения эти останутся, несмотря на гениальность Толстого, неизвестными громадному большинству трудящихся. «Толстой-художник, писал Л енин, известен ничтожному меньшинству даже в России. Чтобы сделать его великие произведения действительно достоянием всех, нужна борьба и борьба против такого общественного строя, который осудил миллионы и десятки миллионов на темноту, забитость, каторжный труд и нищету, нужен социалистический переворот» 17. Но правильно поняв тесную связь между формами разделения труда в капиталистическом обществе и теми чертами его строения, которые делают его обществом, основанным на порабощении и на угнетении трудящихся, Толстой делает из этого открывшегося ему понимания совершенно превратные выводы. Он ошибочно превращает связь разделения груда с капиталистическим строем связь, исторически возникшую и имеющую исторически ограниченную длительность, в существенный признак самого разделения труда. Враждебность интересам народа, вытекающую из капиталистических форм разделения труда и обреченную на устранение вместе с падением капитализма, Толстой приписывает самому разделению труда как таковому независимо от того, в какой общественно-политической системе это разделение осуществляется, какому общественному классу оно служит. Вывод этот большая ошибка Толстого. Но как она характерна? Она прямо вытекает из взгляда Толстого на все явления и обнаружения капитализма, надвигавшегося на жизнь пореформенного русского общества, в том числе на жизнь пореформенной деревни. Толстому был глубоко чужд исторический взгляд на действительность. «Для Толстого, пояснял Ленин, <...> определенная, конкретно-историческая постановка вопроса есть нечто совершенно чуждое. Он рассуждает отвлеченно, он допускает только точку зрения вечных начал нравственности, вечных истин религии, не сознавая того, что эта точка зрения есть лишь идеологическое отражение старого (переворотившегося) строя, строя крепостного, строя жизни восточных народов» 18.

17 М И РО В О ЗЗР Е Н И Е ТОЛСТОГО 51 Толстой не исследует, даже не пытается исследовать ни реальных исторических условий, из которых возникло и возникает разделение труда, ни тех реальных исторических условий, при которых оно из средства угнетения и ограбления трудящихся, каким оно оказывается при капитализме, становится средством, повышающим не только производительность труда, но и благосостояние трудовых классов в обществе, освобожденном от капиталистического рабства. Толстой не пошел в решении противоречий разделения труда по этому единственно верному пути. Преодоления вредных для крестьян и для р а бочих последствий капиталистических форм разделения труда Толстой ищет не в реальных условиях развития существующего общества, а в отрицании самого принципа разделения т руда. Таким образом, реальности Толстой противопоставляет мечту, будто развитие одного из важнейших явлений в жизни действительного общества может быть отменено простым противопоставлением этому явлению труда, еще не разделенного на отрасли, труда, существовавшего в далеком прошлом и, к а к все прошлое, невозвратимого. 3. ПРОТИВОРЕЧИЕ В К РИ ТИ К Е НАУКИ КАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА Толстовский анализ вопроса о разделении труда ключ к пониманию аналогичных противоречий мышления Толстого в развиваемой им критике различных сторон и явлений культурной истории общества, в критике науки, философии, искусства, государства, апологии войны и т. д. В критике этой Толстой обнаруживает замечательно верное, только крупнейшему художнику и мыслителю доступное понимание отрицательных последствий, какими оборачивается культура для крестьянских масс, подпадающих под пяту капитализма. Во всех своих нападках на культуру современного общества он даже разъясняет, что он не имеет в виду отвергать культуру как таковую: «Я не только не отрицаю науку и искусство, но я только во имя того, что есть истинная наука и истинное искусство, и говорю то, что я говорю...». «Наука и искусство, поясняет Толстой, так же необходимы для людей, как пища, и питье, и одежда, даже необходимее, но они делаются таковыми не потому, что мы решим, что то, что мы называем наукой и искусством необходимо, а только потому, что они действительно необходимы людям» (т. 25, с. 364). Толстой был искренно убежден в том, что его критика, например критика науки, есть не отрицание науки в принципе, но лишь отрицание той науки, которая не поставлена на службу действительным интересам народа. Такова, например, толстовская критика медицины. В ряде рассуждений Толстой нападает на медицину не за то, что ее учения и понятия ложны, и не за то, что ее методы будто вообще не дают результата. Он критикует медицину за то, что в социальных условиях современного общества ее учения и методы не могут быть применены к оздоровлению и лечению крестьян и рабочих, так как в условиях современного общества наука служ ит только богатым и праздным людям. По разъяснению Толстого, медицинская наука вся так поставлена, что врач «умеет лечить только тех людей, которые ничего не делают и могут пользоваться трудами других» (т. 25, с. 358). «Наука вся пристроилась к богатым классам и своей задачей ставит, как лечить тех людей, которые все могут достать себе, и посылает лечить тех, у которых ничего нет лишнего, теми же средствами». «Что же выходит? спрашивает Толстой, Выходит то, что главное бедствие народа, от которого происходят и распространяются и не излечиваются болезни, это недостаточность средств для жизни (т. 25, с. 359). 4*


ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ В ОЦЕНКЕ ЛЕНИНА Д. Якоч Не подлежит сомнению, что из богатейшего и многостороннего теоретического наследия Ленина его гносеология конкретнее, его теория отражения самое существенное

Урок 8, 25 ноября 2017 КТО ЕСТЬ ЧЕЛОВЕК ИЗ 7-Й ГЛАВЫ ПОСЛАНИЯ К РИМЛЯНАМ? Но ныне, умерши для закона, которым были связаны, мы освободились от него, чтобы нам служить Богу в обновлении духа, а не по ветхой

МАРКС О КУЛЬТУРЕ КАК ПРОСТРАНСТВЕ РЕАЛИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОЙ ПРИРОДЫ ЧЕЛОВЕКА Каждая большая философская система чем-то завершается. Это не завершение «вообще всего», а завершение именно этого духовного мира,

Согласно высказанному мною раньше определению: "Право есть внешняя свобода, предоставленная и ограниченная нормой", нетрудно убедиться, что определение это заключает в себе именно те существенные признаки

В.В. ВЛАДИМИРОВ КАК РОССИЯ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ ВОЕВАЛА и почему распалась Российская империя МОСКВА 2016 Император Николай II 2 Николай II почти четверть века правил Российской империей. Это было очень

Îíòîëîãè åñêèé ñòàòóñ áîæåñòâåííîãî è ïðèðîäíîãî íà àë â ôèëîñîôèè Â.Ñ.Ñîëîâüåâà Проблема свободы является одной из сложнейших волновавших мыслителей различных эпох. Ей посвящены многочисленные философские

УДК 17.024 А.В. Егоров Иркутский государственный университет путей сообщения ПРОБЛЕМА СОВЕСТИ В ЭТИКЕ И.КАНТА В статье расcматривается сущность совести в воззрениях И.Канта. Большая заслуга И.Канта заключается

Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации Кафедра русского языка Жизнь и творческий путь Л.Н. Толстого Составитель: доц. Нестерова Е.Н. Дизайн: Головинский В.В. «Толстой это целый мир.

С. Е. Любимов, Т. И. Мицук ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА И СВОБОДЫ ВОЛИ В ЭТИКЕ ТОЛСТОГО На формирование взглядов Толстого значительное влияние оказала христианская религия. Сначала Толстой ее полностью разделял,

& -, 5: «- -». 6! 12+ ÒÐÓÄÎÂÀß Ñàìàðà www.trudsam.ru www.trudsam.ru 19 (833) 3: «!» -, - - 27 30 - - - - -, -, - -, -, - -. -, -, -, -.., 1924., -.. - - -.., - - - : -,. 27 - () - -. «-, -, -»,

L l Владимир ЛАКШИН ÒÎËÑÒÎÉ è ÅÕÎÂ e Том второй q Москва ОАО «МОСКОВСКИЕ УЧЕБНИКИ» 2010 z ЧЕТЫРЕ ЭТЮДА О ЛЬВЕ ТОЛСТОМ «К ДУХОВНОМУ СОЛНЦУ» (Дневник Льва Толстого) 1 Есть в огромном литературном наследии

А. А. Зарубина Студент Сибирско-американский факультет менеджмента Байкальской международной бизнес-школы Иркутского государственного университета ЕДИНСТВО ЛОГИЧЕСКОГО И ИСТОРИЧЕСКОГО КАК МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ

Параграф 1,2. Цивилизация как реальность и объект социального познания Автор: учитель МОСШ с. Казым Шевелева М.М. План темы. 1.Значение понятия «история». 2.Два взгляда на мировую историю. 3.Формационный

Теплов Б. М. СПОСОБНОСТИ И ОДАРЕННОСТЬ Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. М, 1961, с. 9 20. При установлении основных понятий учения об одаренности наиболее удобно исходить из понятия "способность".

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ Садовникова Вера Николаевна аспирант ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» г. Тула, Тульская область. ФИЛОСОФСКИЕ ИСТОКИ ТЕАТРАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ УКРЕПЛЕНИЯ

ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ПРИОРИТЕТЫ ОБЩЕСТВА И КУЛЬ- ТУРЫ В КОНЦЕПЦИИ К. МАРКСА Учение К. Маркса занимает важнейшее место среди направлений западной философской и общественно-политической мысли XX века. Свою концепцию

Друзья общины святого Эгидия Новая духовность в старости Светлана Файн Координатор движения «Друзья общины святого Эгидия» Парадокс современности Парадокс современности: продолжительность жизни увеличивается,

ИНСТИТУТ ФИЛИАЛ Великий художник слова патриот России к 195-летию со дня рождения И С Тургенева «Тургенев это музыка, это хорошее слово русской литературы, это очарованное имя, которое что-то нежное и

Иван Сергеевич Тургенев (28 октября 1818 22 августа 1883), русский писатель-реалист, поэт, публицист, драматург, переводчик. Один из классиков русской литературы, внёсших наиболее

Котов Ж.В. ФИЛОСОФСКО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ КАК ПРОБЛЕМА Приднепровская государственная академия строительства и архитектуры. В данном докладе обращается внимание на исключительную важность, защиты

ВАША ЦЕЛЬ ПОКАЗАТЬ ВОЗМОЖНОСТИ РОСТА И УКАЗАТЬ НУЖНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ (Разные пути Вознесения в Свет) 21.03.2019 г. 1 / 8 Я: Можем ли мы как-то влиять на политическую обстановку в мире? Люцифер: Можно осознанно

1. Подготовка и написание ЕГЭ-сочинения по научно-популярному тексту Н.С. Шер «В Болдине, как никогда раньше» (1) В Болдине, как никогда раньше, столкнулся Пушкин с нищетой и бесправием крепостных крестьян,

Итоговый тест по обществознанию 6 класс 1 вариант Часть А A1. В основе человеческой деятельности в отличие от действий животных лежит: 1) цель 2) интерес 3) инстинкт 4) потребность А2. Способность человека

ВЕСТНИК ТОМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА 2009 Философия. Социология. Политология 4(8) ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ СУЩЕСТВОВАНИЕ ПРЕДИКАТОМ? 1 Мне не совсем ясно значение данного вопроса. М-р Нил говорит, что существование

ОБРАЩЕНИЕ НАРОДНОГО КОМИССАРА ПО ПРОСВЕЩЕНИЮ О народном просвещении 29 октября 1917 г. Граждане России! Восстанием 25 октября трудящиеся массы впервые достигли подлинной власти. Всероссийский съезд Советов

Творчество Льва Николаевича Толстого Выполнили: Ануфриев А.11Б Туркенич А. 11Б Учитель: Немеш Н.А. Лев Никола евич Толсто й (28 августа (9 сентября) 1828, Ясная Поляна, Тульская губерния 7 ноября 1910,

ЛЕНИН СОЦИАЛИЗМ И РЕЛИГИЯ Современное общество все построено на эксплуатации громадных масс рабочего класса ничтожным меньшинством населения, принадлежащим к классам землевладельцев и капиталистов. Это

Тезис о том, что история повторяется, давно стал общим местом. И сам повторяется едва ли не чаще, чем сама история. Несколько дней назад мне в руки попалась книга 1917 года выпуска. Даже не книга брошюра.

ОГСЭ 01 Основы философии Составитель: к.и.н., преподаватель ГБПОУ МГОК Белевцова Виктория Олеговна ЛЕКЦИЯ 12 Социальная структура общества План 1. Предмет и проблемы социальной философии. 2. Понятие и

А. Эйнштейн ПРИРОДА РЕАЛЬНОСТИ Беседа с Рабиндранатом Тагором Эйнштейн А. Собрание научных трудов. М., 1967. Т. 4. С. 130 133 Эйнштейн.

* КАРЛ МАРКС «МАНИФЕСТ КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ» Дмитриева Алина, 2014 Dmitrieva Alina, 2014 КОММУНИСТЫ ЛОНДОН МАНИФЕСТ I БУРЖУА И ПРОЛЕТАРИИ ИСТОРИЯ ЭТО БОРЬБА КЛАССОВ КЛАСС БОРЬБА РЕВОЛЮЦИОННОЕ ПЕРЕУСТРОЙСТВО

ФИЛОСОФИЯ, КРУГ ЕЕ ПРОБЛЕМ И РОЛЬ В ОБЩЕСТВЕ В философском мировоззрении с древних времен видны размышления о мире, космосе; об отношении человека к миру, о возможностях познания, о смысле жизни и т. д.

1874-1948 Николай Александрович Бердяев выдающийся русский философ, христианский экзистенциалист 20 века. Творческие интересы Бердяева охватывают широкий круг проблем философской антропологии, философии

1 П Е Р В А Я Ч А С Т Ь У Ч Е Н И Е О Ф У Н Д А М Е Н Т Е 17 Цель содержание и подразделение этой части 1) Вопрос о том, что я понимаю под истиной и предложением в себе, являются ли эти выражения простыми

1 Дело не в символах веры мировых религий, юридических законах и политике государств, а в экономических законах, действующих с «железной необходимостью» так же, как и законы природы. Воспользуемся мы этими

ПОСЛЕСЛОВИЕ Каждая научная работа должна содержать новое знание, иначе она не является собственно научной. Исходя из этого, мы и хотели бы пояснить, что нового заключено в данной монографии. Краткое указание

Организация учебной деятельности на уроках ОРКСЭ в соответствии с системно-деятельностным подходом Л.Ф. Шелковникова, К. филос. н., доцент, АКИПКРО Основы религиозных культур и светской этики единственный